物理人教版九年级全册课后作业.3 电磁铁 电磁继电器

上传人:jw****88 文档编号:100458072 上传时间:2019-09-23 格式:DOC 页数:1 大小:64KB
返回 下载 相关 举报
物理人教版九年级全册课后作业.3 电磁铁 电磁继电器_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《物理人教版九年级全册课后作业.3 电磁铁 电磁继电器》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理人教版九年级全册课后作业.3 电磁铁 电磁继电器(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第三节 电磁铁 电磁继电器 导学目标知识点:1、 了解什么是电磁铁。知道电磁铁的特性和工作原理。来源:Zxxk.Com2、 了解影响电磁铁磁性强弱的因素。课堂练习1. 内部带铁心的螺线管叫 ,电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由 来控制;电磁铁的磁性强弱可以由 来控制;电磁铁的南北极可以由 来控制,使用起来很方便在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越 2某同学的实验装置如右图9-19所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度_;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数_,弹簧的长度将 ;如果其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是 。 3小丽要研究电磁

2、铁的磁性强弱跟什么因素有关现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入下图9-26的电路中闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验,记录如下: 50匝的电磁铁100匝的电磁铁实验次数来源:学+科+网Z+X+X+K1来源:学|科|网23456电流表示数A0.81.21.50.8来源:学科网ZXXK1.21.5吸引大头针的最多数目枚5810101625(1)实验中小丽是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的。 (2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现 相同时, 磁性越强。(3)分析第 次的实验记录,会发现电流相同时, 磁性越强。4下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是( ) A改变通过线圈中电流的强弱 B改变线圈的匝数 C改变通过线圈中电流的方向 D在通电螺线管中插入铁芯

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号