《物理人教版九年级全册第四节 变阻器课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理人教版九年级全册第四节 变阻器课件(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、16.4 变阻器,复习:,1. 什么是电阻?,2.用什么方法可以改变电阻的大小? 那种方法最简单?,方法有改变导体的、和。,材料 长度 粗细 温度,最方便的是 。,改变电阻的长度,导体对电流的阻碍作用的大小,导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越大,想想做做,移动金属夹,灯泡的亮度为什么会改变?,通过这个现象有什么启示?,实验总结,当铅笔芯连入电路中的长度变长时,灯泡亮度 。,现象:,改变连入电路中电阻线的 ,可以改变接入电路中的 ,从而可以改变电路中的 。,启示:,长度,电流,当铅笔芯连入电路中的长度变短时,灯泡亮度 。,变亮,变暗,电阻,1、滑动变阻器的原理,利用改变接入电路中电阻线的长度来改
2、变接入电路的电阻,从而改变电路中电流的大小。,一、滑动变阻器,滑片P,接线柱D,接线柱B,接线柱C,接线柱A,金属杆,瓷筒,支架,电阻线圈,变阻器,阅读教材68、69页,了解变阻器的构造,A、B、C、D的为四个接线柱,滑动变阻器,结构示意图及电路中元件符号,表示最大阻值为50,允许通过的最大电流为10A,实验1:将滑动变阻器的A、D两个接线柱连入电路,有电流流过的电阻线是_段,当滑片P向左端移动时,接入电路的电阻线变_,电路的电阻变_,电路中的电流变_,灯变_.,AP,短,小,大,亮,实验2:将滑动变阻器的B、C两个接线柱连入电路,有电流流过的电阻线是_段,当滑片P向右端移动时,接入电路的电阻
3、线变_,电路的电阻_,电路中的电流变_,灯变_。,BP,短,小,大,亮,实验3: 将线圈上的A、B两个接线柱连入电路,有电流流过的电阻线是_段,向左移动滑片P,电路中的电阻_,灯的亮暗变化情况是_,此时,变阻器接入电路的电阻_(填:最大或最小),AB,不变,不变,最大,不能改变大小,相当于一个定值电阻。,实验4:将金属棒上的C、D两个接线柱连入电路, 移动滑片P,灯泡亮亮度_, _(有,没有)电流经过电阻丝,此时,变阻器接入电路的电阻为_,不变,没有,0,不能改变大小,相当于一根导线。,六种接法比较:,连接方法:选择电阻线的一端和金属杆的一端,即:“一上一下”接线柱。,向靠近下端的接线柱滑动时
4、电阻变小(靠近小) 向远离下端的接线柱滑动时电阻变大(远离大),相当于一个定值电阻,相当于接一根导线,例1:将如图所示的滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中:,(1)当A ,D接入电路时,接入电路的电阻值将逐渐 ; (2)当B ,C接入电路时,接入电路的电阻值将逐渐 ; (3)当C,D接入电路时,接入电路的电阻值为 ; (4)当A , B接入电路时,变阻器成为 ;,变小,变大,零,定值电阻,例2:下图为观察滑动变阻器作用的实验器材,将所有器件连接起来,要求滑动变阻器滑片P向左滑动,电流表示数变大,灯泡变亮。画出电路图。,_,_,P,串联在被控制的电路中 接线:一上一下 滑片与下端接线之间电阻连入
5、电路 闭合开关前滑片应位于电阻最大的位置。,2、滑动变阻器的使用:,目的:保护电路,电位器,变阻器的应用:,电位器也是一种变阻器,调光台灯的亮度,音箱的音量,就是靠电位器来调节的,今天学到了什么?,1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的_来改变电阻的元件。,电阻线的长度,2A、C两点已接入电路,A接电源正极,则电流从_经_到_,如果滑动片向右移动,则电流通过电阻线的长度将_,变阻器接入电路的电阻将_,流过电路的电流将_。,P,C,变长,A,变大,变小,课堂练习,3.一个滑动变阻器铭牌上标有“20 1A”的字样,它的意思是指变阻器的 ( ),D,(A)电阻最小值是20,允许通过的最大电流是1A (B)电阻最小值是20,允许通过的最小电流是1A (C)电阻最大值是20,允许通过的最小电流是1A (D)电阻变化范围是020,允许通过的最大电流是1A,4如图所示电路,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变,电流表的示数变,滑动触头P应向移动。,大,小,右,P,