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1、电流和电路,第十五章 第节,1. 认识电流是怎样形成的？ 知道电流的方向是如何规定的？ 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么？ 电流形成的条件是什么？ 3.认识通路、断路、短路 4.会画简单的电路图 情感态度与价值观 通过连接电路的活动，激发学生的学习兴趣，,学习目标,下列几组材料中都属于导体的是：（ ） A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油 C、盐水、银、碳棒 D、陶瓷、塑料、大地,提示： 不能把电池的两端用导线直接连在一起。,实验1：怎样使小灯泡持续发光？,想想做做,连接电路时，开关要断开！,一、电流,1电流的形成：电荷的定向移动形成电流,闭合开关，小灯泡持续发光，表明有
2、电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。,注明：形成电流的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷 形成电荷的种类： （1）自由电子 （2）自由离子,水轮机,水流通过轮机，能使水轮机转动起来。,电流通过灯丝,能使灯泡发光。,水流,（1）水流与电流类比,电流,灯泡,（2）电流形成的原理,自由电子,平时它们运动的方向杂乱无章,接上电池后，它们就受到了推动力，出现了定向移动。,导体中自由电荷的定向移动形成电流。,2电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。,正极,负极,一、电流,想想做做,发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。,二极管,这种电子元件中的电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流
3、动。,特点： 单向导电性,（1）自由电子的定向移动与电流方向相反； （2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。 （3）在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。,一、电流,2电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。,电源外部电流的方向:从 极流向 极 电荷的运动方向：从 极流向 极,正,负,负,正,由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。 一个完整的电路由电源、用电器、导线、开关组成,电源,导线,用电器,开关,1电路的组成,二、电路,（1）电 源： （2）用电器： （3）导 线： （4）开 关：,提供电能,消耗电能,连接电路,控制电路,产生电流的条件
4、： （1）有电源 （2）电路闭合,2电路元件的作用,如干电池、蓄电池、发电机,电灯、电视机、电铃、电冰箱、电炉,如金属导线,拉线开关、闸刀开关,1.用符号表示电路连接的图，叫做电路图。,图1,图2,三、电路图,图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？,元件符号,-,实物图,电路图,请画出以下电路的电路图。,练一练,画出下面实物图的电路图。,1通路： 处处连通，用电器能够工作的电路。,四、电路的状态,2断路： 某处被断开，没有电流通过的电路。,3短路： 直接用导线将电源正负极相连的电路。,电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！,电流：电荷的 形成了电流， 移动方向为电流方向， 移动方向与电流方向相反 电路中形成持续电流的条件： （1）有 。 （2）电路是 路。 电路的基本组成部分（四个部分） （1）电源 提供 。 （2）用电器 消耗 。 （3）开关 控制电路的 。 （4）导线 输送 。 电路可以分为 路、 路和 路。 电路图：用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。,你学到了什么？,电 流,电 路,电 路 图,电 路 状 态,课堂小结,谢谢！,
