《部编版（统编）小学语文六年级上册第四单元《12 桥》教学课件PPT2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（统编）小学语文六年级上册第四单元《12 桥》教学课件PPT2（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,12 桥,我们学过赵州桥介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观；,我们还学过跨越海峡两岸的生命桥写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。,这篇课文仅用一个字“桥”做题目，这又是一座什么样的桥呢？,音乐欣赏,为了谁,作家名片：谈歌，1954年出生， 毕业于河北师范大学。现任河北省 作家协会副主席。其作品曾获人 民文学十月当代等期刊文学奖。 主要作品：长篇小说家园笔记，中篇小说集大厂，短篇小说集绝唱等。,作者简介,自由朗读课文，疏通生字词。说一说：课文中的老支书给你留下了怎样的印象？,忠于职守,初读课文,沉着冷静,舍己为人,狞笑 搀扶 祭奠 咆哮 嗓子 流淌 沙哑 揪出 呻吟 废
2、话,字词学习,狞笑 搀扶 祭奠 咆哮 嗓子 流淌 沙哑 揪出 呻吟 废话,nn,chn,din,我会写,半包围结构,左右结构,废,咆 哮 嗓 淌 哑 揪 呻,多音字,bn,bn,bn,bn,dn,dn,dn,dn,连一连,势不可挡,狞笑,咆哮,呻吟,文中指木桥在洪水的冲击下发出的响声。,来势凶猛，不可阻挡。,凶恶的笑。文中形容洪水的凶猛、可憎。,形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。,大声朗读课文，理清文章层次。,1-4,突遇山洪,5-13,疏导撤离,14-23,桥塌殉职,24-27,祭奠英灵,1.文章有很多环境描写的句子，找出来在课本上划上横线，并说说这些句子有什么特点，在文章中起什么作用
3、？,课文解读,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。,水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 水，爬上了老汉的胸膛。,作用：突出了情况的危机，渲染了紧张的气氛。,特点：多采用拟人或比喻的修辞手法，句式简洁、精练。,2.面对洪水的突然来袭，人们是怎样做的？,村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。,惊慌,你拥我挤,往南跑,东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。,只有北面有座窄窄,的木桥,人们又疯了似的折回来。,折回来,慌不择
4、路,场面混乱,3.在混乱的情形下，老支书是怎样指挥人们逃生的？找一找作者对老汉进行的描写，说说从中能看出老汉是个怎样的人？,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,老汉,一座山,比喻,这是一个 的老汉！,沉着、镇定,神态、动作描写,老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”,他以严格的先人后己的党纪控制了局面，组织大家有序地撤离。号召党员排在后面，体现了党的先进性。,这是一个 的党员！,舍己为人,！,！,！,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,这是一个 的老汉！,不徇私情,老汉冷冷地说：“
5、可以退党，到我这儿报名。”,老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。,在自己和小伙子面前，老支书把生的希望留给了小伙子，体现了他伟大的父爱。,这是一个 的老汉！,无私无畏,老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。,作为一个父亲，他多么希望自己的儿子能活下来。看到自己的儿子被洪水吞噬，他的内心无比痛苦，对儿子感到无比愧疚。,这是一个 的老汉！,英勇献身,留白,说一说老汉是个怎样的人？,威信极高,镇定、睿智,舍人为己,无私无畏,不徇私情,英勇献身,忠于职守,再读课文，想想： 这究竟是一座什么样的桥？,生死桥 逃命桥 生命桥 救命桥 希望桥,桥,板书设计,突遇山洪 雨水：像泼 像倒
6、 人们：惊慌失措,疏导撤离 人们：乱哄哄 老汉：临危不乱,桥塌殉职 桥：呻吟 垮塌 老汉：英勇献身,祭奠英灵 老太太：祭奠丈夫和儿子,无私无畏 不徇私情 英勇献身,拓展延伸,想像一下，此时此刻，在儿子被吞没的一刹那，老汉如果能喊，他要喊的可能是什么？,在我们身边有很多无私奉献的人为人民群众架起了一座座生命桥、连心桥！说说你还知道哪些类似的事？,一、下列加点字的读音有误的一项是（ ）,A.狞笑（nn） 胸膛（tn）,B.祭奠（dn） 蹿上来（cun）,C.揪出（ji） 乱哄哄（hn）,D.放肆（s） 废话（fi）,随堂练习,B,二、给句子中加点的字选择正确的解释。,抱；聚到一块；拥护。,一百多号人一拥而入，瞬间挤满了这家小店。（ ）,木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉。（ ）,那两个老人紧紧地拥抱在一起。（ ）,1.写一篇简短的读后感。 2.搜集具有崇高精神的共产党员的名字和事迹并与同学们交流。,课后作业,
