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1、热学专题复习教学设计谢媚复习思路：初中热学内容分为：物态变化、分子动理论和内能两部分内容。按照“考纲分析知识架构典例分析中考链接”四层次进行，让学生重现知识，逐步深入，熟练掌握各知识点，从而达到中考要求。各层次说明：考纲分析：分析热学部分考纲的要求，哪些是重点难点。知识架构：以框架形式将知识点罗列出来，使学生有一个整体的知识网络。典例分析：选取典型例题进行分析，让学生学习解题的方法、过程和知识点的运用。中考链接：精选了广东省近年中考题，让学生预先体会中考的深浅，检查学生是否达到中考水平，否则及时调整。重、难点：章节物态变化热和能重难点1、 会用温度计测量温度2、 能分辨固、液、气三态及列举实例
2、3、 有关熔点、沸点的应用及解释相关问题4、 水的三态变化过程及常见自然现象（霜、雾、露、雪等）的解释1、用分子运动论解释相关现象2、能区别温度、热量、内能3、比热容的生活实例解释4、有关热量Qcmt的计算【典例分析】例1 、如图1所示四种测量水温的方法，其中正确的为（ ）图1解析：在使用过程中要注意使温度计的玻璃泡正确放入被测液体中，还要注意读数时的正确方法。故选D例2、小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示关于图象下列分析正确的是（ ）A. 图象中的AB段表示冰的熔化过程B.冰有一定的熔点，说明冰是晶体C.水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小
3、D.水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热解析：例3、 下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（ ）A.春天来到，积雪熔化B.夏天的清晨，草地上出现露珠C.冬天水烧开后，壶嘴处喷出“白气”D.初冬的清晨，地面上出现白霜解析：A、雪的熔化，是雪由固态变为液态，这个过程要吸热；A正确；B、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化要放热；B错误；C、白气是水蒸气遇冷液化形成的，液化要放热；C错误；D、霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华要放热D错误，故选A。例4、如题11图所示，图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，图E、F是演示实验的示意图。C图是_冲程，与它原理相同的是_图所示的演示实验。汽
4、油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是_图。（后两空选填字母）解析：A图是吸气冲程，B图是压缩冲程，C图是做功冲程，D图是排气冲程，E图为外力对空气做功，相当于压缩冲程，F图为空气对外做功，相当于做功冲程，故与C图原理相同的是F图；压缩冲程通过外力压缩空气，使空气内能增大，温度升高，从而点燃汽油，故将机械能转化为内能的是B图。例5、下列关于温度、内能、热量和做功的说法中，正确的是（ ）A. 物体温度降低，内能一定减少B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 温度高的物体把温度传给温度低的物体D. 一个物体温度升高，一定是物体对外做了功解析：A.物体温度降低，分子运动速度减慢，分子平均动能减小，
5、内能减小，A正确；B.物体吸收热量，温度不一定升高，如物态变化时晶体熔化吸热，但温度不变，B错；C.在热传递过程中，传递的是能量即内能而不是温度；C错；D.一个物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，而不是物体对外界做功。D错。例6、质量为2kg的某种物质温度从20升高到40时，吸收的热量是1.88104J，该物质的比热容是_J/（kg）。如果不考虑热量散失，需要完全燃烧_kg干木柴来提供热量。（q木柴=1.2107J/kg）。拓展：宾馆常用的电热水壶标有“220V 1000W”的字样，某同学用这种电水壶烧开水，他盛入1kg的水，测得水的初始温度是20，通电7min，水刚好被烧开（在一个标准大气压下）试计算下面问题：（1）该电水壶电热丝的电阻是多大？（2）7min内电水壶消耗了多少电能？（3）水吸收的热量是多少？解析：【中考链接】
