《物理人教版九年级全册内能的利用(九下复习)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理人教版九年级全册内能的利用(九下复习)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、教材分析-内能的利用(复习课)一、 对教材内容的分析1、 体系结构、地位作用热学的内容分为两章,上一章主要引出内能这个重要概念,本章在此基础上进一步讨论内能的实际应用-热机,包括四冲程汽油机的基本工作原理、燃料的热值、热机的效率、能量守恒定律。2、编排特点 本章首先从内能转化的角度介绍了如何利用内能,之后介绍了热机的基本工作原理和热机的效率,最后给出能量守恒,从而使热机部分知识组成一个有机的整体。3、教学思想方法 本节课的复习是在学生刚复习完功和机械能、内能的基础上进行的复习,以学生为主体,让学生自主复习知识点,然后展示,教师发现问题,及时点拨。精选例题,围绕中考热点,启发诱导学生讨论、交流,
2、形成正确的解题思路,培养良好解题习惯。4、背景知识 本节课的复习是在学生刚复习完功和机械能、内能的基础上进行的复习二、 对教学重难点和关键的分析-确定的依据 这一章的重点包括四冲程汽油机的基本工作原理、燃料的热值、热机的效率、能量守恒定律。对本章热机的认识,要求学生从实际出发,侧重于如何实现内能的利用,本章的内容与现代技术紧密联系。学生参照汽油机工作的四个冲程示意图,详细了解汽油机的工作过程,及工作原理。课标要求“从能量的转化和转移的角度认识效率”。所以教学中通过让学生学习效率的过程,逐步自主体会课标中包含的可持续发展的思想。能量守恒定律是物理学的基本定律之一,涉及各种能量,这一节是对以前所学物理知识从能量观点进行的一次综合。教学中,通过各种各样的例子明确能量的转化。三、 对教学课时安排的分析 本节课复习内能利用,前10分钟自主复习并检测自学效果;例题讲解共用20分钟,例一注重学生检测,例二因综合性强,难度较大,需学生讨论交流,教师点拨,学生再板书,用时较长;第三步,当堂检测,需20分钟。