《物理人教版九年级全册内能的利用（九下复习）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理人教版九年级全册内能的利用（九下复习）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教材分析-内能的利用（复习课）一、 对教材内容的分析1、 体系结构、地位作用热学的内容分为两章，上一章主要引出内能这个重要概念，本章在此基础上进一步讨论内能的实际应用-热机，包括四冲程汽油机的基本工作原理、燃料的热值、热机的效率、能量守恒定律。2、编排特点 本章首先从内能转化的角度介绍了如何利用内能，之后介绍了热机的基本工作原理和热机的效率，最后给出能量守恒，从而使热机部分知识组成一个有机的整体。3、教学思想方法 本节课的复习是在学生刚复习完功和机械能、内能的基础上进行的复习，以学生为主体，让学生自主复习知识点，然后展示，教师发现问题，及时点拨。精选例题，围绕中考热点，启发诱导学生讨论、交流，
2、形成正确的解题思路，培养良好解题习惯。4、背景知识 本节课的复习是在学生刚复习完功和机械能、内能的基础上进行的复习二、 对教学重难点和关键的分析-确定的依据 这一章的重点包括四冲程汽油机的基本工作原理、燃料的热值、热机的效率、能量守恒定律。对本章热机的认识，要求学生从实际出发，侧重于如何实现内能的利用，本章的内容与现代技术紧密联系。学生参照汽油机工作的四个冲程示意图，详细了解汽油机的工作过程，及工作原理。课标要求“从能量的转化和转移的角度认识效率”。所以教学中通过让学生学习效率的过程，逐步自主体会课标中包含的可持续发展的思想。能量守恒定律是物理学的基本定律之一，涉及各种能量，这一节是对以前所学物理知识从能量观点进行的一次综合。教学中，通过各种各样的例子明确能量的转化。三、 对教学课时安排的分析 本节课复习内能利用，前10分钟自主复习并检测自学效果；例题讲解共用20分钟，例一注重学生检测，例二因综合性强，难度较大，需学生讨论交流，教师点拨，学生再板书，用时较长；第三步，当堂检测，需20分钟。
