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1、两种电荷,第十五章 第节,用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。,做一做,电荷间的相互作用,一、两种电荷,凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。,实验与观察,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,1自然界只有两种电荷 规定: 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷; 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。,2同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。,3电荷的多少叫做电荷量。 单位:库仑,简称:库,符号:C,一、两种电荷,两个电荷量分别为1库仑的带电体,相距1千米,相互作用力约为9 000 N。可见:库仑是一个很大的单位。,用验电器来检验物体是否带电,金属球,绝缘垫
2、,金属杆,金属箔,金属罩,接线柱,构 造,同种电荷互相排斥。,原 理,1自制一个小球验电器 器材:细线、铝箔、玻璃杯、塑料笔杆。,2使这个验电器带上正电。,做一做,1常见物质是由分子、原子构成的。,原子,核外电子,原子核,质子,中子,电中性,带正电,带负电,不带电,带正电,2原子结构,二、原子及其结构,不同物质的原子核束缚电子的本领不同。,3摩擦起电的原因,失去电子的物体因为缺少电子而带正电; 得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。,摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。,1实验研究,实验1:,用橡胶棒连接验电器,验电器A、B金属箔的张角没有变
3、化。,验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。,三、导体和绝缘体,A,B,实验现象,实验分析,实验2:,验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。,用金属棒连接两验电器,验电器B上也带了电。 有一部分电荷通过金属棒 从A移动到了B,电荷发生了定向移动。,电荷在金属中可以定向移动, 说明金属是可以导电的。,实验现象,实验分析,实验结论,A,B,2导体,(1)容易导电的物体,叫做导体。,(2)常见的导体: 金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。,(3)导体导电的原因:,3绝缘体,(1)不容易导电的物体,叫做绝缘体。,(2)常见的绝缘体: 橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。,(3)绝
4、缘体不易导电的原因:,电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。,1关于绝缘体,下列说法正确的是( ) A绝缘体在任何情况下都不能导电 B绝缘体不容易导电,也不能带电 C绝缘体不容易导电,但能够带电 D绝缘体内没有电子,因此它不容易导电,C,练一练,2通常情况下,下列物体中属于绝缘体的一组是 ( ) A人 体、大 地、铜钥匙 B橡 皮、煤 油、塑料袋 C铅笔芯、盐 水、玻璃杯 D瓷 瓶、空 气、钢板尺,B,练一练,如图用一段细铁丝做一个支架 和转动轴,把一根中间戳有一个孔 (没有戳穿)的饮料吸管放在转动 轴上,吸管能在水平面上自由转动, 用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 (1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此是否可以判断该物体带电? (2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,观察吸管运动的方向,并回答:吸管带的是哪种电?餐巾纸带哪种电?为什么?,动手动脑,摩擦 起电,两种 电荷,导体与绝缘体,课堂小结,