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1、科目物理版本人教版年级 八 年级主备人王亚平授课人王亚平授课日期2016年12 月 23 日课题密度的计算课时第 2课时/共需 1 课时总第（ 30 ）课时课前准备 了解学情，习题搜集城关中学电子教案教学过程注释【学习目标】1根据物质的质量和体积通过密度公式m/v，计算物质的密度或对照密度表来鉴别物质。2会根据密度公式m/v及变形式m=pv和Vm/计算物体质量或体积。【学习指导】采用启发的教学方法，配合讲授、讨论、展示等多种教学方法综合优化，使学生成为学习的主体，不断提高学生的分析计算能力。【学习过程】1、学习内容：密度和质量体积的计算2、培养学生的合作精神，以及在交流与讨论中所持的正确态度。
2、【自学检测】1已知质量和密度，你能求出物体的体积吗？试着写出求体积的公式：Vm/。2已知密度和体积，你能求出物体的质量吗？试着写出求质量的公式：mV。1、 鉴别物质 1. 某运动员获得了一枚金牌，拿回家后，为了鉴别金牌是否是纯金制成的，他测出了金牌的质量为12.5g，体积为0.75cm3，问金牌是否是纯金制成的？（ (金=19.3103 kg/m3）提示：此题所用公式？写出解答过程。二 求体积 2 .一个瓶子装满水,水的质量为1 kg，求瓶子的容积？(水=1.0103 kg/m3)提示：此题所用公式？写出解答过程。三 求质量3.一个瓶子装了0.001m3的煤油,煤油的质量是多少千克?(煤油=0
3、.8103 kg/m3) 提示：此题所用公式？写出解答过程。 四、物体空实心的判断问题体积是30cm3的铝球，质量是27g，这个铝球是空心的还是实心的？(请用三种方法)若是空心，则空心部分体积为多大？提示：比密度：计算平均密度与密度表中铝的密度比较。比质量：计算体积为30cm3的铝球质量与实际质量相比较。比体积：计算质量为27g的铝球体积与实际体积相比较。【合作探究】教师巡视督促指导【展示交流】 小组比赛，加分鼓励【作业】 小练习册【日清】 1.已知质量和密度，写出求体积的公式： . 2.已知密度和体积，写出求质量的公式： . 【教后反思】对学生学情估计略高，对学生的计算能力培养不够，习题应用学案更好一些。
