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1、初二物理 班级 姓名 时间: 2017年 月 日编号 08（1） 课题：8.4运动和力章节复习 课堂上用执笔：闫宏伦 审核：物理备课组 学科组长签字：闫宏伦一、复习巩固、创设情境： 二、教师点拨 填写 同步练习册第27页 章末整合 知识点一：力和运动的关系1.物体的惯性只跟物体的 有关， 质量大的物体 大，惯性跟物体的运动情况无关。2二力平衡条件： 同 体、 共 线、 反 向、 等 大 的两个力3相互作用力与平衡力的区别相互作用的两个力相互平衡的两个力相互 作用 的两个力相互 平衡 的两个力受力物体力的变化4下面的现象中，不是由于物体具有惯性的是（ ）。 A放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处
2、 B运动员跑到终点时不能立即停下来 C站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾 D自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大5汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（）。 A汽车受到的牵引力和重力 B汽车的重力和车对路面的压力 C汽车受到的牵引力和路面对车的阻力 D汽车对路面的压力和路面对车的支持力6一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（）。 A这两个力一定是一对平衡力 B这两个力可能是一对平衡力 C这两个力一定不是一对平衡力 D以上说法都不正确7某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的靠背，则汽车的运动状态是（）。 A匀速行
3、驶 B加速行驶 C减速行驶 D正在拐弯8氢气球下面吊着一个重物升空，若氢气球突然爆炸，那么重物将（ ）A先竖直上升，后竖直下落 B匀速竖直下落 C加速竖直下落 D匀速竖直上升9下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）A一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直运动状态，这两个力一定平衡B做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故C如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态D一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失10关于惯性，下面说法正确的是（）一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态 或静止状态的性质叫做惯性射出的子弹离开枪口继
4、续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力一切物体在任何情况下都具有惯性知识点二、摩擦力11. 滑动摩擦力大小与 和 有关，与物体的 受力面积 和物体 速度大小 无关。 研究影响滑动摩擦力大小的因素实验所使用的研究方法有 和 12公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）。A受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力C受到汽车对它的牵引力 D不受力13放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是( )A他受到磁性黑板的吸引力 B它受到磁性黑板的静摩擦力C它对黑板有吸引力 D它受到磁性黑板
5、的滑动摩擦力14.在研究影响滑动摩擦力大小因素实验时，有甲、乙两个实验方案，如下图，从实验操作方面考虑， 方案中，木板滑动时可以是变速的，操作容易。从实验误差方面考虑 方案中，弹簧测力计保持静止，便于读准示数。 F甲方案乙方案 三、课堂检测、全员互动：四 、课堂小结、教学反思：初二物理班级 姓名 时间: 2017年 月 日编号 08（2） 课题：8.4运动和力章节复习 测试卷 执笔：闫宏伦 1关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A力是物体运动的原因 B力是改变物体运动状态的原因C物体不受力就不可能运动 D物体受平衡力作用，一定处于静止状态2.如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到
6、的四个物体运动的闪光照片（友情提示：图中的黑点表示物体）其中可能受到平衡力作用的物体是（ ）3.北京奥运，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是（）A射到球门框架上的足球被反弹B跳远运动员起跳前要助跑一段距离C子弹离开枪膛后继续向前运动 D百米赛运动员到达终点时不能马上停下4.下列事例中利用惯性的一组是（ ）汽车行驶时，司机系着安全带 火车进站前，撤去动力，仍能进站上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A . B . C . D .5.下列各图中，是为了减小摩擦的是（ ）A.涂有防滑粉的手 B.冰壶运动 C.自行车的车闸 D.鞋底
7、和轮胎上的花纹6.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设石块受到的力全部消失，则它将（ ） A做匀速直线运动 B.继续做匀速圆周运动C落到地面上 D.立即停止7.挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（ ）A苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B苹果受到的重力和果树受到的重力C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D苹果受到的重力和树对苹果的拉力 8一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动，是因为（ ）A火车没有受到外力的作用； B火车受到的牵引力大于它受到的阻力；C火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力； D火车没有受到阻力9图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力
8、可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的 。 第 9题 第10题 10.小明和妈妈一起逛商场，当他站在电梯上从一楼 匀速 上到二楼的过程中，如上图所示，小明受到 个力的作用，他的运动状态 （填“改变”或“不改变”）。 11.小强用5N的水平推力未推动放在水平地面上的课桌，则此时课桌受到的摩擦力为 N，然后用10N的水平推力匀速推动该课桌，则此时课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平推力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 10N（填“大于”“等于”“小于”）。12.如右图所示，重为5N的小球悬挂在天花板下静止。请画出该 球 受力的示意图。13.如图所示，是探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。（1）用弹簧测力计拉动木块，分别在水平放置的木板、棉布表面上做 运动；根据 的原理，测出摩擦力的大小。（2）分析实验中记录的数据，得出的结论是： ； 。实验次数接触面材料压力F/N测力计示数F/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与棉布624木块与棉布82.5
