物理人教版八年级下册第七章复习课

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1、辽中城镇二中八年级物理教案(5) 主备人: 刘婷婷 时间:2017.03.09 课题第七章综合复习课型习题课教学目标1、知识和技能:复习力、弹力、重力的基础知识2、过程与方法:通过观察和实验,提高学生对力的感性认识,感知弹力重力的存在。通过探究,了解重力与质量的关系。进一步掌握使用测量力工具的基本方法3、情感、态度、价值观:激发学生自己参与思维活动的兴趣,珍惜自己的思维活动成果。在教学活动中 培养学生与他人合作的意识。 重点 力的示意图、重力的计算、弹簧测力计的使用难点弹力判定、重垂线的应用、用力知识解释现象、教学流程教学流程一、自主学习,交流复习情况1、力的基本概念: ,物体间力的作用是 的

2、。力的单位: 简称: 单位的符号: 。2、力的三要素: 、 、 ,力的示意图的基本要求: 。3、力的作用效果:使物体发生 、改变物体 。4、力的测量工具: ,原理为 5、弹力的概念: ,弹力的应用: 。6、弹簧测力计的使用注意事项:使用前观察 ,认清 。使用过程中应注意: 读书时应注意: 。7、重力的概念: ,施力物体为: ,方向为: 。8、重力与质量的联系与区别: 。二、自主探究专题一、力1、人踢球时,对球施力的物体物体是: ,同时 也收到球的作用力,这一事例包含的力学知识有: 。2、如图所示,小强和小丽坐在滑板车上,各自握住绳子的一端,同时向相反的方向用力拉动绳子,请你写出在此情境中涉及的

3、两个物理知识 1、 2、 专题二、力的三要素1、 如图所示,(a)(b)表示力的作用效果其中(a)主要表示了力可以使物体发生_ ,(b)主要表示了力可以使物体的_发生改变专题二、力的三要素1、 如图所示,(a)(b)表示力的作用效果其中(a)主要表示了力可以使物体发生_ ,(b)主要表示了力可以使物体的_发生改变2、如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生()、()、(c)、(d) 各图中的形变,如果力的大小,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A. 图()和() B图()和(c)C. 图()和(d) D图()和(d)3、试分析挂在竖直墙上、质量为3kg的

4、球受到的力(如图11-38所示),并用力的示意图表示球受到的力专题三、弹力1、2011年5月,法国科学家发现行星“葛利思581D”教适合地球生命居住,且同一物体在“葛利思581D”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍,设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星表面,测得方便面的示数是( )A、 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N B、 B、天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N C、天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N D、天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N专题四、重力1、在地球上不同点的物体所受重力的方向是平行的,你认为正确吗?并解释2、如

5、果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为M的物体所受的重力G= ,它受到的重力方向是 3、地球附近的物体都要受到重力,小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他使用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下探究。(1)、如图所示是他在一次测量时情景,则该弹簧测力计的量程是 ,分度值是 。测量值是 (2)分析表中的数据可知物体的重力跟物体的质量成 。(3)、若干年后小明同学在我国建成的空间站工作时,你认为他用同样的器材还能探究该问题吗,说明原因?次数1234质量m/Kg0.10.20.30.4重力G/N1234三、互助释疑 1、关于力的认识,下列说法中错误的是( ) A力是物体对物体的作用 B力能使物

6、体发生形变或改变物体运动状态 C物体间力的作用是相互的 D只有相互接触的物体才会产生力的作用2、鸡蛋与石头相碰,蛋破而石头不破,关于这个现象,下列说法中正确的是( )A鸡蛋受到力的作用而石头没有受到力的作用 B鸡蛋与石头相互作用力大小相同,鸡蛋容易破 C鸡蛋受到作用力较大,石头受到力较小,鸡蛋破 D鸡蛋受的作用力先到,石头受的作用力后到,鸡蛋破3、如图.1.所示的实验中,说明了 我们根据这个原理制成了。4、跳水运动员向下压跳板,跳板发生_,变弯的跳板要恢复原状就会_运动员,使运动员受到一个_力;用手向上拉弹簧,弹簧发生_,被拉长的弹簧要恢复原长就会对手_,这种因物体形变而产生的力叫_力。5、关

7、于物体所受重力的方向,图1中表示正确的是( )图1图3313.1.46、如图那样,用6N的力拉A弹簧测力计,B弹簧测力计的示数为( )A、3N B、 6N C、12N D、0N7、一个桥头立着如图所示的标志牌,它的作用是提醒司机,所驾驶车辆的的总质量不允许超过 ;当车辆的重力超过 N时,就可能发生危险.、8、甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20 kg,则乙物体的重力大小是 ;甲、乙两物体的重力之比为 9、仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的示数都是均匀的。自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则当弹簧受力后长度变为7cm时,所受外

8、力的大小应是( )A. 70N B. 10N C. 35N D. 20N10、人的一根头发能承担的力与年龄有关,其范围一般在0.82N。为了测量小华的一根头发能承担多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当的是( )A.量程为1N,分度值为0.05NB.量程为5N,分度值为0.05NC.量程为10N,分度值为0.5ND.以上三种都可以11、作图题. 用力的示意图表示下列各力:(1)B小车受到与水平方向成300角,斜向右上方大小为50N的拉力;(2)C物块质量为20kg,画出重力的图示;取g10Nkg)(3)D物块在斜面上受重力为15N,对斜面的压力为10N,画出物体受到的重力和支持力。四、达标检测1.

9、坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,则在平静的水面上,使船前进的力是( )A人手作用在桨上的力 B桨向后作用于水上的力C水作用于桨的力 D水作用于船体的力2、狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了 ,还使落叶的 发生了改变。 3、下列事例中,属于运用了重力方向的是A检查相框是否挂正C往墙上敲钉子D往前推桌子B用力拉弹簧v4、图6所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是5、右图表示在空中飞行的足球,画出它所受重力的示意图。6、如图所示;重10N的圆球沿着斜面向下滚动。请你用力的示意图表示圆球受到的重力。7、小明用天平、钩码、弹簧秤研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表质量m/0.000.1000.2000.3000.4000.500重力G/N0.00.93.04.04.9(1) 某次测量弹簧秤的读数如图甲所示,请你将弹簧秤的读数填入上表空格中。(2)由实验可以得出的结论是: 。8、2009年4月29日,创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行(如图15) 大桥主桥长932m,全桥永久用钢达到国内创纪录的46107kg (1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=l0Nkg)(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为12 ms,他通过主桥所用时间为多少? (结果保留整数)作业:校本题纲 课后反思:

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