化学人教版九年级上册氧气制取学生分组实验

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1、氧气的实验室制法(学生分组)实验,获得可靠实验结论的基本保证: 严谨的科学态度、合理的实验步骤和规范操作方法,用高锰酸钾制取氧气,反应原理:,制取装置包括,氧气不易溶于水 排水法,氧气密度比空气大 向上排空气法,固固加热型,发生装置和收集装置,气体发生装置,气体收集装置,试 管,铁架台,酒精灯,带导 管橡皮塞,集气瓶,水槽,实验步骤:,请按以下步骤完成实验,查 装 定 点 收 离 熄,谐音记忆: 茶 庄 定 点 收 利 息,第一步,检查装置的气密性 方法:把导管的一端放入水里,双手紧握试管,若导管口有气泡冒出,松开手导管中会形成一段水柱,则装置不漏气。,实验步骤,第二步,将6小匙药品装入试管,

2、并在试管口放一团棉花,用带导管的橡胶塞塞紧试管。,注意:一定要在试管口塞一团棉花,试管口应略向下倾斜,铁夹夹在离试管口约1/3处,将集气瓶装满水,盖上玻璃片后倒置在水槽中,将导管放入水槽中。,第三步,【仪器组装原则】 自下而上,从左到右,注意:试管口一定要略向下倾斜,实验步骤:点、收、离、熄注意事项,了解后再动手实验,第四步:点,点燃酒精灯,先对试管进行预热,然后对准药品部位 加热,第五步 用排水法收集两瓶氧气,一瓶留有少量水,注意:一开始有气泡冒出不能收集,等到气泡连续均匀放出,再将导管伸到瓶口处进行收集;等瓶口有气泡冒出时,将导管移出集气瓶,在水下面盖上玻璃片,正放在桌面上,第六步 收集完

3、毕,将导管移出水槽,第七步 熄灭酒精灯,用向上排空气法收集一瓶氧气,验满:将带火星的木条放在集气瓶口, 若木条复燃,说明该瓶氧气已满。,用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部,问题与交流(分析原因) 试管口塞一团棉花_ 试管口应略向下倾斜_ 排水法适宜收集氧气的时刻_ 若一开始有气泡就收集可能导致的后果 _ 实验结束时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 _,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,防止冷凝水回流使试管炸裂,防止水槽中的水倒吸入试管,使试管炸裂,气泡连续均匀放出时收集,收集到的氧气不纯,氧气的性质实验 1、检验氧气:将一根带火星的木条伸入 集气瓶内,若木条复燃,说明是氧气

4、 (小的集气瓶) 2、碳在氧气中燃烧(小的集气瓶) 3、铁丝在氧气中燃烧(预先留一层水的集气瓶,木炭与氧气反应实验: 用坩埚钳取一小块木炭,在酒精灯上加热到至发红,然后 将木炭缓慢插入集气瓶内,观察现象,反应完后,向集气 瓶中加入澄清石灰水,振荡后,观察现象。 现象:_ 文字表达式:_,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,铁丝与氧气的反应 取一根系有火柴的盘成螺旋状的铁丝,在酒精灯上点燃火柴,待火柴燃烧尽时,立即插入集气瓶(留有水)中,观察现象。 现象:_文字表达式_,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,若用B、E装置制取氧气,当选用高锰酸钾制取氧气时,应对发生装置B作改进措施为_,目的是_ 。 用E装置收集O2,最适宜收集的时刻是_ 。 当集气瓶口出现大气泡后,接下来的操作是_ _;,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答问题:,试一试,我能行!,应在试管口塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,气泡连续均匀放出时,集气瓶口,并在水下盖上玻璃片,正放在桌面上,将导管移出,结束实验时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,可能出现的后果是_ _,在水进入试管之前,可采取的补救措施有: ; 。,水槽中的水倒吸入试管,使试管炸裂,重新加热试管,拔出橡皮塞,

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