化学人教版九年级下册溶液微课任务单

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1、微课任务单 姓名 一、 请同学们根据微课,梳理本单元知识,并将相关知识点(溶液、溶质、溶剂、溶解时的能量变化、饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化、结晶现象、溶解度、溶解度表和曲线、溶质质量分数、乳化现象等)绘制成思维导图。二、 进阶练习1. 下列关于溶液的说法正确的是 ()A.溶液都是无色透明的B.溶液中不能同时存在两种溶质C.均一、稳定的液体不一定是溶液D.一定温度下,有固体剩余的溶液一定是饱和溶液,没有固体剩余的溶液一定是不饱和溶液2.下列说法正确的是 ()A.将少量生石灰放入水形成溶液,溶质是CaO,溶剂是水B.洗涤剂去油污利用的是乳化的原理,汽油去油污利用的是溶解的原理C.医用酒精(75

2、%)中溶剂是酒精,溶质是水D.一定温度下,氯化钠的饱和溶液不能再溶解任何物质3. 一种“即食即热型快餐 适合外出旅行时使用,其内层是用铝箔包裹的,并已加工好的真空包装食品,外层则是分别包装的两包化学物质。使用时拉动预留在外的拉线,使这两种化学物质反应,此时便可对食物进行加热。这两包化学物质最合适的选择是 ()A.浓硫酸与水 B.生石灰与水 C.熟石灰与水 D.氯化钠与水4.常温下,将盛有饱和硝酸钾溶液的小烧杯,放进盛水的大烧杯中,欲从硝酸钾溶液中析出晶体,应向大烧杯的水中加入的固体物质是 ()A. 硝酸铵B. 食盐C. 生石灰D. 氢氧化钠5.根据右侧曲线回答下列问题:(1)A点表示的含义是

3、。(2)提纯含有少量NaCl的KNO3应采用 的方法。(3)欲使KNO3的饱和溶液转变为不饱和溶液可采用 或 的方法。(4)t时,向50克水中加入40克氯化钠固体,形成的溶液质量为 g。6. 右图是a、b两固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是 ()A15时,a、b溶液溶质质量分数相等B15时,100g a的饱和溶液中含有20g a 物质C将 15时将20g a物质放入50g水中,形成溶液的质量质量分数为28.6%D将30时b的饱和溶液降温至15,溶质质量分数减小7. 某同学为了测定一瓶用于制作“叶脉书签”的氢氧化钠溶液的溶质质量分数,进行如下实验:先在烧杯中加入50g待测的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入25%的硫酸溶液,边滴边搅拌至溶液颜色恰好变成无色为止,共消耗硫酸溶液49g。请你计算:(1)49g 25%的硫酸溶液中溶质的质量。(2)待测氢氧化钠溶液的溶质质量分数。

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