化学人教版九年级上册课时二原子的结构

上传人:jw****88 文档编号:100361418 上传时间:2019-09-23 格式:PPT 页数:35 大小:1.29MB
返回 下载 相关 举报
化学人教版九年级上册课时二原子的结构_第1页
第1页 / 共35页
化学人教版九年级上册课时二原子的结构_第2页
第2页 / 共35页
化学人教版九年级上册课时二原子的结构_第3页
第3页 / 共35页
化学人教版九年级上册课时二原子的结构_第4页
第4页 / 共35页
化学人教版九年级上册课时二原子的结构_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《化学人教版九年级上册课时二原子的结构》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学人教版九年级上册课时二原子的结构(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课题2 原子的结构,我是一个小小的电子,我在原子 里围绕着正中心的原子核不停地高 速运动。虽然空间很大,但我和我的同伴总想挣脱原子核的吸引。可是原子核这个小老头很有能耐,虽然只占原子的一丁点空间,里面却由质子和中子构成。中子不带电,质子带正电,正好把我身上的负电深深地吸引 哎!大家猜一猜,我和我的同伴在原子里是怎样运动的呢?,电子的自白,核外电子是怎样运动的?,氢原子的结构 (1个电子),行星绕太阳运功,二,玻尔原子模型(1913年),玻尔借助诞生不久的量子理论改进了卢瑟福的模型。 玻尔原子模型(又称分层模型):当原子只有一个电子时,电子沿特定球形轨道运转;当原子有多个电子时,它们将分布在多个

2、球壳中绕核运动。 不同的电子运转轨道是具有一定级差的稳定轨道。,丹麦物理学家玻尔 (N.Bohr,18851962),玻尔原子模型,玻尔原子模型,第一层,第二层,第三层,钠原子的结构 (11个电子),二.原子核外电子的排布,1. 核外电子的分层排布,1 2 3 4 5 6 7,能量低的在离核近的区域运动, 能量高的在离核远的区域运动。,第一层(2个),第二层(8个),第三层(1个) (最外层),钠原子的结构 (11个电子),+11,2. 原子结构示意图:,电子层,原子核,质子数,各电子层上的电子数,原子核带正电,最外层电子数,2 8 1,3. 某原子的原子结构示意图为 ,该原子的 核电荷数为

3、,核外有 个电子层,第二层上 有 个电子,最外电子层上有 个电子。,13,3,8,3,第一层(2个),第二层(6个) (最外层),【亲手尝试】根据氧原子的结构图画出结构示意图,原子核外电子的排布有什么规律?,三,第一层最多容纳_个电子,第二层最多容纳_个电子。,2,(2)最外层不超过 个电子,只有1层的不超过_个电子。,8,8,电子先排满第_层,再排第_层,排满第_层,再排第_层。(按照能量由低到高的顺序分层排布),2,3,2,3. 核外电子的排布规律:,1,2,核外电子排布特点:,(1)、各层最多能容纳的电子数为2n2个;,(2)、最外层不超过8个(除第一层不超过 2个);,(3)、能量低的

4、优先排满,依次再排能量 逐步升高的电子层里。,C,5、画出下表中各原子结构示意图:,稀有气体原子。,最外层电子数等于8个(He为2个),这样的结构被认为是相对稳定结构,即化学性质不活泼。,1、金属原子与非金属原子最外层电子数的特点是什么?2、化学反应中,它们怎样才能达到相对稳定结构?,【合作与交流】,对比归纳:,一般4个,一般4个,8个(氦为2个),易失电子,易得电子,不易得失电子,原子的最外层电子数,4、原子化学性质与核外电子排布的关系:,6、下列原子结构示意图所表示的元素,化学性质最稳定的是( ),A,B,C,D,A,16,5、某原子结构示意图如下图:则该原子核电荷数为 ,核外有 个电子,

5、第二层上有 个电子, 最外层有 个电子,在化学反应中易 电子 。,16,8,6,得,Na原子与Cl原子在化学变化中怎样达到相对稳定结构?,四,1 1,Na原子,Cl原子,Na原子,Cl原子,Cl,+,Na,+17,Cl原子,+11,Na,Cl,+,+,Na,+17,Cl,+11,Na,Cl,+,+,Na,+17,Cl,+11,+11,+17,Na Cl,失去1电子,静电作用,阳离子,阴离子,不带电的化合物NaCl,质子数 电子数,质子数 电子数,11,10,17,18,带一个单位正电荷,带一个单位负电荷,Na+,Cl-,4、离 子:,1、定义:,2、分类:,阳离子:带正电荷的原子(或原子团),

6、阴离子:带负电荷的原子(或原子团),3、离子的形成:,原子,阳离子,失去电子,(1)阳离子:,得到电子,原子,阴离子,(2)阴离子:,带电荷的原子(或原子团)叫做离子,(1)书写:在元素符号的右上角标出离子所带的电荷数及正负。,5、离子符号:,注 意, 电荷数为1时,1省略不写。, 数字在前,正负号在后。, 电荷数=原子得失的电子数目。,(2)意义:,例:O2-, 表示一个氧离子, 表示每个氧离子带2个单位的负电荷,4、离子的结构特点:,(2)阴离子:,(1)阳离子:,负电荷数=得到的电子数,正电荷数=失去的电子数,质子数电子数,质子数电子数,,6、离子与原子的区别和联系:,原子,阴离子,阳离

7、子,失电子,得电子,失电子,得电子,(2)联系:,(1)区别:,a、化学性质不同:原子结构大多不稳定,化学 性质活泼;离子结构稳定,化学性质不活泼。,b、电性不同:原子不带电,离子带电。,【基础练习】,Na,Mg,S,Cl,辨别下列哪些是原子结构示意图,哪些是离子结构示意图,并能够根据结构示意图写出对应的符号:,原子:核电荷数核外电子数,离子:核电荷数核外电子数,Na,Mg2,S2,Cl,1、某微粒的结构示意图如下表示: 下列说法正确的是( ),A.该微粒的原子核内有18个质子 B.该微粒的结构比较稳定 C.该微粒的原子核外有7个电子 D.该微粒的原子属于非金属原子,2据中央电视台报道,考古学家通过测定古生物遗骸中 的碳-14原子的含量来推测古生物的年代。碳-14原子 的质子数是6,原子内的粒子总数是20,下列有关 碳-14原子的叙述正确的是( ) A其核外有8个电子 B其核内有14个中子 C核电荷数为6 D该原子的相对原子质量为14,C,3、卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:取一极薄的金箔,用一高速运动的带正电荷的粒子轰击,结果发现大多数粒子通过了金箔,极少数粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出的以下结论中,正确的是( )。 A.金原子是实心球体,紧密结合排列 B.相对于金原子而言,金原子核体积小 C.金原子带正电荷 D.金原子带负电荷,B,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号