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1、课题2 酸和碱的中和反应教学目标 1 通过实验探究初步领会中和反应的概念。 2 通过自主探究，合作交流，初步学会判断化学反应是否发生的某些方法。 3 通过中和反应在生活中的应用，体会化学与社会的密切关系，提高自身科学素养。教学重点 中和反应的定义 实质及应用教学难点 中和反应的探究过程和反应的实质理解教学过程一、视频引入电影视频普罗米修斯号飞船被酸性物质腐蚀的视频二、提出问题演示：取一支试管，加入适量氢氧化钠溶液向试管中滴加稀盐酸。启发学生思考：1、 实验中无现象说明什么问题？2、 酸与碱是否发生了反应？3、 如果发生反应会有什么特点？三、合作探究、交流展示学生设计实验方案酸和碱之间会发生什么
2、反应呢？根据提供的药品设计实验。实验药品： 稀盐酸、稀NaOH溶液、石蕊溶液、酚酞溶液实验方案：往盛有少量 溶液的试管里，滴入几滴 试液，溶液呈 色；向溶液中逐滴加入 ，溶液逐渐变为 色。小组内讨论交流，课堂展示实验方案，汇报实验结果播放酸碱中和反应的视频提问：为什么滴盐酸的时候要不停的搅拌？学生思考回答讲解：发生的化学反应为HCl + NaOH = NaCl + H2O不仅稀盐酸和氢氧化钠溶液能反应，试写出H2SO4 + NaOH = HCl + Ca(OH)2 = H2SO4 + Ca(OH)2 =四、 精讲点拨、归纳梳理分析NaCl的组成，引出盐盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物称为盐中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应展示微粒示意图中和反应实质：H+OH- =H2O 酸碱中和反应在实际生活中有什么用途？五、 阅读课本，归纳应用阅读课本61页，了解中和反应的应用农业：改良酸性土壤工业：处理工厂的废水生活：解决生活问题，用于医药六、 课堂练习七、 小结：酸碱中和反应是初中阶段较为重要的反应，理解酸碱中和反应的实质，以及盐的概念。
