化学人教版九年级下册《盐的化学性质》

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1、第十一单元 课题1生活中常见的盐第二课时一、教学目标1、了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。2、掌握碳酸盐、碳酸氢盐与盐酸的反应、学会检验CO32、HCO3的方法。3、归纳整理盐的化学性质。二、重点和难点重点:了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的主要性质和用途;掌握碳酸根离子的检验方法。难点:掌握碳酸根离子的检验方法三、教学流程设计(一)出示学习目标1、了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。2、掌握碳酸盐、碳酸氢盐与盐酸的反应、学会检验CO32、HCO3的方法。3、归纳整理盐的化学性质。(二)指导自学1、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途?

2、P70712、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙能否与盐酸反应?反应现象与方程式如何?P713、碳酸钠溶液与石灰水会发生什么反应?P71(三)师生互动完成教学过程1、学生通过自学了解碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的组成、性质和主要用途2、演示实验(学生仔细观察现象并填写在学案上的表格中)(1)Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应的比较碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸现象迅速反应,生成大量气体,澄清石灰水变浑浊反应更迅速,生成气体更多,澄清石灰水变浑浊。反应的方程式Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2交流讨论:通过对碳酸钙、碳

3、酸钠和碳酸氢钠分别与稀盐酸三个反应的学习,你能做何归纳?学生总结归纳:碳酸根离子(或碳酸氢根离子)的检验:取少量样品于试管中,加入适量的稀盐酸;若有气体生成,把生成的气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则证明此为碳酸盐或碳酸氢盐。注意:碳酸盐与酸反应,一定生成CO2。但能生成CO2的,不只是碳酸盐与酸的反应。(2)Na2CO3与石灰水反应现象溶液中出现浑浊(沉淀)反应的方程式Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3交流讨论:我们通过这两节课的学习,已经了解了四种盐的重要性质和用途,现在,请同学们归纳总结一下盐的化学性质。总结归纳:(1)盐溶液+金属新盐+新金属(2)盐

4、+酸新盐+新酸(3)盐溶液+碱溶液新盐+新碱(4)盐溶液+盐溶液两种新盐3、师生共同归纳总结:酸碱盐间的化学性质及关系4、【分析归纳】分析对应化学方程式的书写,讨论各反应的共同点两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物,引出复分解反应的定义。复分解反应:概念:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,这样的反应叫做复分解反应。通式:AB+CD=AD+CB(双交换,价不变)复分解反应发生的条件:只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。(双交换,价不变;气体、沉淀、水出现)5、 课堂小结(四)当堂训练1、蒸馒头时,常用到一种白色物质,它既

5、能中和发酵过程产生的酸,又能起发泡作用,这种物质是:( )A、NaOH B、NaCl C、Na2SO4 D、NaHCO32、欲除去生石灰中含有的未分解的石灰石,可行的方法是( ) A.高温加热 B.滴加稀盐酸 C.加入澄清石灰水 D.加热并通入二氧化碳3、请分别用一种试剂除去下列各物质中的杂质(假设所选试剂与杂质恰好完全反应)。物质杂质除杂质所用试剂(填化学式)(1)COCO2(2)NaClNa2CO3(3)CCuO(4)NaOH Ca(OH)24、硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其钙的化合物为Ca(HCO3)2,受热易分解,对其加热生成水和大量的气体,还有一种难溶性的盐,该盐是水垢的

6、成分之一。(1)提出问题探究Ca(HCO3)2受热分解的另外两种生成物。(2)猜想小刚认为生成物中的气体可能是二氧化碳;你认为生成物中的固体可能是 。(3)设计实验方案请你设计出简单的实验方案,来验证上述猜想是否正确。 (4)现象与结论如果小刚的猜想正确,现象应该是 ;如果你的猜想正确,现象应该是 。(5)写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。 5、我市海化集团凭借雄厚的科研力量、先进的生产设备和丰富的海洋资源,生产出许多名牌化工产品。化工产品纯碱中常含有NaCl,某研究性学习小组为了测定纯碱中Na2CO3的质量分数,称取含NaCl的Na2CO3固体11.4g,再向其中逐滴加入适量的7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,使气体全部放出,共收集到4.4gCO2气体。(结果保留一位小数)(1)计算纯碱中Na2CO3的质量分数。(2)求反应后溶液中溶质的质量分数。四、板书设计1、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙(物理性质和用途)2、碳酸根离子(或碳酸氢根离子)的检验碳酸根离子(或碳酸氢根离子)的检验:取少量样品于试管中,加入适量的稀盐酸;若有气体生成,把生成的气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则证明此为碳酸盐或碳酸氢盐。3、盐的化学性质(1)盐溶液+金属新盐+新金属(2)盐+酸新盐+新酸(3)盐溶液+碱溶液新盐+新碱(4)盐溶液+盐溶液两种新盐五、课后作业全品对应练习

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