《化学人教版九年级上册课题3二氧化碳和一氧化碳 (第一课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册课题3二氧化碳和一氧化碳 (第一课时)（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Zzz z,天 然 氧 吧 宿迁,大丰市三龙初级中学 马卫良,（第一课时）,闻一闻,实验：观察二氧化碳,无色,气态,无味,实验：观察二氧化碳,空气,二氧化碳,结论：二氧化碳气体能溶于水,思考：你们能设计出什么实验证明二氧化碳能 溶于水？,1.向集气瓶倒入一定量的水,盖上玻璃片充分 振荡,用手试试玻璃片是否容易分开? 2.向集气瓶倒入一定量的水,盖上玻璃片充分振荡,将集气瓶倒置 ,看玻璃片是否掉下来? 3.将盛满二氧化碳的集气瓶倒扣于水槽中,观察集气瓶内液面变化. 4.“瓶吞鸡蛋” ,倾倒二氧化碳,烧杯中出现了几种情况？,出现了这几种情况的原因是什么？,倾倒二氧化碳,1.通常情况下,二氧化碳不支
2、持燃烧， 也不能燃烧,2.下面的蜡烛先熄灭,1.两支蜡烛都熄灭了,2.二氧化碳气体密度比空气大,新闻事件2013年1月12日江西卫视报道：因为快要入冬需要储存冬菜，一位农民在整理地窖时晕倒在地窖中，幸亏被及时发现送入医院抢救。,知识点补充:CO2虽然无毒 但不供给呼吸。,讨论：,怎样进入一个久未开启的菜窖为妥当？,生活中当你遇到这种 情况如何救人？,如何检验雪碧饮料逸出的气体是二氧化碳？,打开雪碧瓶盖时是什么气体逸出？,实验室通常用澄清石灰水来检验二氧化碳. Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,空气,二氧化碳,紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液,知识补充：石蕊是一种植物的色素，呈紫色，遇酸变成
3、红色。 石蕊的水溶液，叫做紫色石蕊溶液。,什么使紫色石蕊变红了呢？,什么使紫色石蕊变红了呢？,假设1：水使紫色石蕊变成红色。,假设2：二氧化碳使紫色石蕊变红色。,假设3：二氧化碳与水反应生成新物质使紫 色石蕊变成红色。,设计方案,实验2：喷水,现象：花不变色,结论：假设一不成立,实验3：直接放入CO2中,现象：花不变色,结论：假设二不成立,实验4：喷水后放入CO2中,现象：小花变成红色,结论：假设三成立,实验1：喷稀醋酸,现象：小花变成红色,结论：酸可以使石蕊 变成红色,实验5：热风吹,现 象：红色又恢复成紫色,结论：二氧化碳与水反 应生成的碳酸不稳定,小露一手,感恩的心,二氧化碳的物理性质
4、通常状况下，二氧化碳是无色、无味的气体。 能溶于水。 标准状况下，二氧化碳的密度比空气大。 二氧化碳的化学性质 通常状况下，不能燃烧，也不支持燃烧。 与水反应生成不稳定的碳酸。 CO2+H2O=H2CO3 碳酸不稳定，易分解，加热时分解更快。 H2CO3=CO2+H2O 与石灰水的反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（利用此反应可鉴定二氧化碳气体）,小结：,你会解释吗？ 为了使石灰浆（主要成分Ca(OH)2）刷的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？ 为什么开始放炭火盆时墙壁反而更潮湿？,2.将鸡蛋在石灰水中浸泡后取出可保鲜很久，为什么？,CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O,跳跳糖：在嘴里跳动的糖果 请你课后探究其跳动的原因，还可以以此研究二氧化碳的性质。 同学们可以课后上网查阅跳跳糖的成份。,课外探究,JSDFMWL163.COM QQ：511287285,假设：水使紫色石蕊变成红色。,什么使紫色石蕊变红了呢？,假设：二氧化碳使紫色石蕊变红色。,什么使紫色石蕊变红了呢？,假设：二氧化碳与水反应生成新物质使紫 色石蕊变成红色。,什么使紫色石蕊变红了呢？,
