《化学人教版九年级上册分子原子导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学人教版九年级上册分子原子导学案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 第三单元 课题一 分子和原子 (第一课时) 编号:14 执笔人:刘翠娟 班级 姓名 一、学习目标1.通过生活实例,知道物质是由分子、原子等微小粒子构成的。2.通过观察实验和想象,认识分子的基本性质,并能够用分子观点解释一些生活现象。3.逐步提高微观想象能力和分析、推理能力。二、学习重点1.物质是由分子、原子等微小粒子构成2.分子的基本性质,并能够用分子观点解释一些生活现象。三、学习难点1.分子概念的建立和分子行为的想象 2.想像力和分析、推理能力的培养【温故知新】课本P3:近代科学家道尔顿、阿伏伽德罗等人认为,物质是由 构成的,分子中原子的 是化学变化的基础。【课 前 热 身】根据生活经验回
2、答下列问题1.当我们走过花坛旁边会闻到花的香味,为什么?2.为什么湿衣服经晾晒会变干?3.向水中放入一匙蔗糖,有什么变化?学习过程1、 物质由微观粒子构成1、 分子是真实存在的 科学及时的进步,证明了物质是由 和 等微观粒子构成的。它们是真实存在的。现在人们通过先进的科学仪器,不仅可以看到分子和原子,而且还能操纵原子发生移动。2、 分子的性质(1)分子的质量、体积都很 。 一滴水的质量大约是510-5,一个水分子的质量大约是 310-26,一滴水中大约有 个水分子?注意:分子的 和 一般不随外界条件(如温度和压强)的改变而发生变化。(2)分子总是在 的;温度越高,分子运动 。 用分子的观点分析
3、: a、为什么墙内开花墙外香? b、为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处易凉干? 思考:用两支大小相同的注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端小孔,将栓塞缓慢推入,哪一支注射器内的物质容易被压缩?来源:学科网ZXXK(3) 分子之间有一定的 。 同一物质的状态不同,分子的间隔 ,一般来说 分子间隔最大, 分子间隔较小, 分子间隔最小(填“固体”或“液体”或“气体” )。温度升高,间隔 。 用分子的观点分析: a、100ml酒精与100ml水的混合,思考为什么混合后体积不为100ml呢? b、为什么物质有热胀冷缩的现象?C、夏天自行车的气能打得太足吗?(4) 同种物质的分子性质 ,不同种物质
4、的分子性质 。自我检测1.水受热变成水蒸气时体积变大,原因是( ) A水分子的体积变大 B 水分子破裂了 C水分子间的间隔变大了 D 水分子的运动速率减慢2. 用分子的观点对下列常见现象的解释中,正确的是( ) A.热胀冷缩是因为分子的大小随温度的变化而改变 B.花香四溢是因为分子在不断运动 C.蔗糖溶解是因为分子很小 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小3、碘酒和固态碘中都含有碘分子,它们都能使切开的马铃薯变蓝(碘遇淀粉变蓝)这一现象说明( ) A分子是构成物质的一种粒子 B 分子在不停地运动 C分子之间有间隔 D 同种分子的化学性质相同4、春暖花开季节,滨河路边常闻到怡人的紫丁花香味 ,
5、这一现象说明( ) A分子在不停地运动 B分子分裂成原子 C分子很大 D分子之间有间隔5、生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是( ) A湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关 B成熟的菠萝密会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动 C水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 D液化石油气须加压贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隔6、.水结成冰是( )A.分子变大了 B.发生了化学变化C.分子间的距离变了 D.物质种类变了7、下列物质中含有氧分子的是( )A.二氧化锰 B.高锰酸钾 C.氧化镁 D.液氧拓展练习某兴趣小组同学做如图的实验探究分子的运动。回答下列问题。实验:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液, 再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有 。实验(图甲所示)烧杯B中的现象是 ; 产生这一现象的原因是_ 。为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验 (如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?理由是: 。来源:学#科#网