《化学人教版九年级上册2.1《空气》.1《空气》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学人教版九年级上册2.1《空气》.1《空气》(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,一、空气是由什么组成的,拉瓦锡(17431794),思考:空气是一种单一的物质吗? 下面是研究空气成分的科学家和所作实验。,实验原理,加热汞消耗氧气,生成红色粉末氧化汞,气体减少,装置内压强变小,,玻璃钟罩内汞面上升越1/5体积,氧气约占空气总体积的1/5,实验步骤: 将图23所示集气瓶的容积划分为五等份,并加以标记。 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷,将胶管上的止水夹夹紧,把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃,并迅速伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞,观察现象。 待集气瓶冷却到室温后,把导管插入盛水的烧杯中,打开止水夹,观察现象。,空气中氧气含量的测定,2、测定空气里氧气的含量 P27,2、实验现
2、象:,、产生大量白烟;,3、实验结论:,氧气约占空气总体积的1/5。,1、反应文字表达式:,、放热;,、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约1/5体积,4、实验原理:(记笔记),红磷燃烧消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,空气中氧气含量的测定 P27,氧气,真空,瓶内压强变小,水倒吸,水,红磷燃烧消耗氧气,生成固体五氧 化二磷,气体量减少,容器内压强减小,水倒流,水面上升的体积,反映出空气中氧气的体积分数。,空气中各成份的含量(体积分数),氮气:78%,氧气:21%,稀有气体:0.94%,二氧化碳:0.03%,其它气体和杂质:0.03%,二、空气是一种宝贵的资源,空气中氧气的用途,供给呼
3、吸 支持燃烧 钢铁冶炼 金属焊接,2、氮气的性质,无色、无味的气体。难溶于水,熔、沸点低。密度:1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧 不能供给呼吸,(不活泼),空气中氮气的用途,生产硝酸和化肥 的重要原料,食品包装充入 氮气以防腐,液态氮常用 作制冷剂,灯泡里充入氮气以 延长使用寿命,3、稀有气体的性质,稀有气体,空气中 的,焊接过程用作保护气,霓虹灯 其他用途,用途.flv,1、关于空气的组成,从下列实验中你能得出什么结论? (1)小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明:_; (2)夏天放冰块的杯子外壁常附有一层水珠,说明:_; (3)盛放澄清石灰水的试剂瓶敞口放置一段时间后,石
4、灰水表面会有一层白膜,说明_。,练习与实践,空气中含有氧气,空气中含有水蒸气,空气中含有二氧化碳,2、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A、4:1 B、1:4 C、1:5 D、4:5 3、2004年人类对火星的探索取得了重大突破,如图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较,下列说法中正确的是( ) A、火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数 B、火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数 C、火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数 D、火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体,练习与实践,B,A,空气的成分,氮气,(体积分数),氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质 0.03%,空气是一种宝贵的自然资源,78%(4/5),(N2),(O2),21%(1/5),0.94%,(He Ne Ar等),(CO2),0.03%,Thank You !,谢谢同学们!,