《化学人教版九年级上册2.1《空气》.1《空气》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册2.1《空气》.1《空气》（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,一、空气是由什么组成的,拉瓦锡（17431794）,思考：空气是一种单一的物质吗？ 下面是研究空气成分的科学家和所作实验。,实验原理,加热汞消耗氧气，生成红色粉末氧化汞,气体减少，装置内压强变小，,玻璃钟罩内汞面上升越1/5体积,氧气约占空气总体积的1/5,实验步骤： 将图23所示集气瓶的容积划分为五等份，并加以标记。 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧，把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察现象。 待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹，观察现象。,空气中氧气含量的测定,2、测定空气里氧气的含量 P27,2、实验现
2、象：,、产生大量白烟；,3、实验结论：,氧气约占空气总体积的1/5。,1、反应文字表达式：,、放热；,、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约1/5体积,4、实验原理：（记笔记）,红磷燃烧消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体,空气中氧气含量的测定 P27,氧气,真空,瓶内压强变小，水倒吸,水,红磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧 化二磷,气体量减少，容器内压强减小，水倒流,水面上升的体积，反映出空气中氧气的体积分数。,空气中各成份的含量（体积分数）,氮气：78%,氧气：21%,稀有气体：0.94%,二氧化碳：0.03%,其它气体和杂质：0.03%,二、空气是一种宝贵的资源,空气中氧气的用途,供给呼
3、吸 支持燃烧 钢铁冶炼 金属焊接,2、氮气的性质,无色、无味的气体。难溶于水，熔、沸点低。密度：1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧 不能供给呼吸,（不活泼）,空气中氮气的用途,生产硝酸和化肥 的重要原料,食品包装充入 氮气以防腐,液态氮常用 作制冷剂,灯泡里充入氮气以 延长使用寿命,3、稀有气体的性质,稀有气体,空气中 的,焊接过程用作保护气,霓虹灯 其他用途,用途.flv,1、关于空气的组成，从下列实验中你能得出什么结论？ （1）小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明：_； （2）夏天放冰块的杯子外壁常附有一层水珠，说明：_； （3）盛放澄清石灰水的试剂瓶敞口放置一段时间后，石
4、灰水表面会有一层白膜，说明_。,练习与实践,空气中含有氧气,空气中含有水蒸气,空气中含有二氧化碳,2、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A、4：1 B、1：4 C、1：5 D、4：5 3、2004年人类对火星的探索取得了重大突破，如图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较，下列说法中正确的是( ) A、火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数 B、火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数 C、火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数 D、火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体,练习与实践,B,A,空气的成分,氮气,（体积分数）,氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质 0.03%,空气是一种宝贵的自然资源,78%（4/5）,（N2）,（O2）,21%(1/5),0.94%,（He Ne Ar等）,（CO2）,0.03%,Thank You !,谢谢同学们！,
