《【分层练习】《母亲的账单》（语文教科五四学制三上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【分层练习】《母亲的账单》（语文教科五四学制三上）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、母亲的账单分层练习 基础题一、看拼音写词语。 xi ku ni ni tn t yun chang（ ）万分 （ ）手（ ）脚 （ ）不安 如（ ）以（ ）二、回答问题。1、小彼得写账单为的是什么？他为什么要写这样一份账单？ 2、妈妈拿到账单后，做了什么？她为什么要这样做？ 3、彼得给妈妈的账单和妈妈给彼得的账单不一样，你认为这两份账单最大的区别是什么？ 4、如果你是彼得，此时此刻，面对妈妈的账单，你该说些什么？做些什么？ 5、如果你是妈妈，又会说些什么？做些什么？ 6、选择正确的答案。妈妈给小彼得开账单是因为：（ ）（1）跟小彼得开个玩笑。（2）想跟小彼得要报酬。 （3）只是想要小彼得明白：
2、他做的都是应尽的职责，不应该索取报酬。 三、文中哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔？小彼得为何感到羞愧？ 四、为什么小彼得看完母亲的账单之后，会 “蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏在了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋里”呢？ 五、小彼得把钱还给了母亲，这说明了什么？ 能力题一、给下面的生字加拼音。（ ）（ ） 账 邮（ ）（ ） 局 索（ ）（ ） 盘 羞 二、生字组词。账（ ）（ ）彼（ ）（ ）款（ ）（ ）邮（ ）（ ）三、造句。1、报酬 2、索取 3、羞愧 四、词语解释。1、问心无愧： 2、知己知彼： 五、对比课文中提到的两份账单，它们有什么不同呢？ 提升题一、彼得看了妈
3、妈的账单之后，会对妈妈说些什么呢？请你仔细想一想，然后写一写。 二、妈妈看了彼得的账单之后有什么反应呢？为什么会有这样的反应呢？ 三、你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出，就仅仅只有这四条款项吗 ？如果请你把这份母亲的帐单再列详细点,还可以列举什么呢？ 四、学完本课之后，你有什么话想对彼得说呢？发挥自己的想象力，写一写。注意：语句通顺，避免错别字。 五、课后请自己搜集有关“母亲”的文章阅读。 参考答案 基础题一、羞愧万分 蹑手蹑脚 怦怦直跳 如愿以偿二、1、小彼得帮妈妈做了些生活中的小事，如取生活用品、送信件到邮局等 小彼得写账单只是为了炫耀他自己在父亲的影响下似乎成了一个小商人2、略3、对比两份账单，可以看出妈妈为小彼得付出的太多太多，而儿子所做的只是微不足道的小事。妈妈把自己十年中的辛苦付出都写上0芬尼，表明了母爱的无私与崇高，同时也告诉小彼得：亲情是无价的。4、如果我是彼得，面对妈妈的账单，我会感到羞愧，会主动不求回报的帮妈妈做事。5、如果我是妈妈，我会告诉彼得，因为你是妈妈的孩子，你的生命是妈妈给予的，我们是一家人，所以妈妈对你的爱不需要任何回报，你觉得呢？6
