《化学人教版九年级上册第三单元：《物质构成的奥秘》教学案例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册第三单元：《物质构成的奥秘》教学案例（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元： 物质构成的奥秘复习课教学案例知识与技能：（1）了解分子和原子的概念及其性质。（2）理解原子的结构及核外电子的排布。（3） 知道离子的概念，理解离子和原子的区别。（4）知道元素的概念，理解元素和原子的区别，了解有关元素周期表的规律。过程与方法：逐步形成对事物进行抽象概括和定量处理的能力。情感态度价值观：养成尊重客观实际，认真、严肃的科学态度。重点难点：重点：原子的构成，离子的形成，元素，元素符号难点：核外电子排布学情分析：学生通过前面空气、氧气、二氧化碳和水的知识复习，已初步具备一定的化学基础知识，化学基本概念和理论还没有系统复习，故学生对本章知识在理解和运用方面还是有一定的难度。教
2、学理念：通过引导学生回忆、分析、归纳，使所学知识系统化，加深对所学知识的认识；通过引导学生对一些问题的分析、推理，提高学生的解题能力和运用所学知识解决实际问题的能力。教学过程：1、 知识再现：考点一：分子和原子1、 分子和原子的定义。2、 分子和原子的区别和联系。3、有关分子和原子知识的应用。考点二：原子的结构1、 原子的构成。2、 相对原子质量的定义。3、 核外电子的排布知识。考点三：离子1、 离子的概念。2、 离子符号的意义。3、 原子、分子、离子的联系与区别。考点四：1、 元素的定义、性质、分类和含量。2、 元素符号的书写和意义。3、 元素、原子的区别和联系。考点五：元素周期表1、 元素
3、周期表的定义和分区。2、 元素周期表的结构。3、 元素周期表的规律。二、专题讨论【各个击破-命题点】例1固态碘、碘溶液和碘蒸汽中都存在碘的微粒，馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变成蓝色。这一实验事实说明了 ( )A微粒始终在做无规则的运动 B微粒之间存在间隙C微粒之间存在引力和斥力 D微粒能保持物质的化学性质例2某同学在家做如图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，在容器外壁划一条线，然后向水中放人一块蔗糖，再在容器外壁沿液面划一条水平线，在原来那条线的 (填“上方”或“下方”)。过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线 (填“上升”或“降低”)了。通过这一现象请你解释其中的原因 。例3
4、正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质反物质；物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。请你推测，反氢原子的结构可能是 ( )A由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的B由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的C由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的D由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的例4偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H8N2。你知道哪些信息（即化学式表示的意义）？请写出三点：(1)；(2)；(3)。例5由Na
5、2SO4、Na2SO3和Na2S三种物质组成的混合物中，测得氧元素的质量分数22，则其中钠元素的质量分数为 ( )A23 B326 C46 D无法确定四、牛刀小试【练习实践】1在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阴离子、阳离子中，按照要求填写下列空格：(1)能保持物质化学性质的微粒是 ；(2)化学变化中的最小微粒是 ；(3)能直接构成物质的微粒是 ；(4)构成原子核的微粒是 ；(5)带正电荷的微粒是 ；(6)带负电荷的微粒是 ；(7)不带电荷的微粒是 。2由某科技节目报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可以用H3+表示。一个H3+粒子中含有 质子， 个
6、电子。3西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”是指 ( )A铜元素 B铜单质 C氧化铜 D铜原子4甲醛(化学式为CH4O)是室内装潢时的主要污染物，下列说法正确的是 ( )A甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的B甲醛是由水分子和碳原子构成的C甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的D甲醛由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成的5关于钠原子和钠离子的认识不正确的是( )A它们的质子数相同 B它们的核外电子数不同CNa+比Na多一个电子 DNa+最外层电子数为稳定结构61985年科学家发现了一种组成为C60的物质，下列说法不正确的是 ( )A它的分子中含有60个原子 B它的相对分子质量为7
7、20C它是一种新型的混合物 D它是一种单质7在符号2H、2SO2、2Ca、2H2O中，数字“2”表示的意义不尽相同，其中“2”的意义表示分子个数的有 ( )A1个 B2个 C3个 D4个8现有四氧化三铁；食盐水；水；高锰酸钾；洁净的空气；液氧；二氧化锰；铁粉；澄清石灰水；碱式碳酸铜10种物质。其中属于单质的是(填序号，下同) ；属于化合物的是 ；属于混合物的是 ；属于氧化物的是 ；其中含有氧分子的物质有 ；含有物质种类最多的物质为 ；含有元素种类最多的纯净物为 。9指出下列化学符号中“2”所表示的含义(1)2H (2)S2 (3)2Ca2+ ；10用化学符号表示：磷元素 ；2个硫原子 ；钠离子 ；n个镁离子 。11如图所示，把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不要振荡)，可观察到A中两瓶气体的颜色很快就趋于一致(两种气体不发生反应)，而B中需要很长一段时间后才能达到相同的效果。观察、对比实验现象，你能得出的结论有： ； 。五、课堂小结六、课后反思
