化学人教版九年级上册水的净

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1、5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上,,这些泥水可饮用吗?,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水?,情景引入,水的净化,阎香平,学习目标,1、通过阅读课本,能说出常用净水操作方法 2、通过演示实验,学会过滤操作,3、通过演示实验,会区分软水和硬水 4、通过阅读课本,能说出硬水软化的方法,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,一贴:,二低:,三靠:,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘,烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒斜靠三层滤纸处 漏斗颈紧靠烧杯内壁,注意事项,1.滤纸破损。

2、 2.漏斗内液面高于滤纸边缘。 3.仪器不干净。,思 考,在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因?,鲁滨孙利用自制的过滤器过滤泥水,这样制取的水可以喝了吗?,想一想,不行,因为水中还有可溶杂质和微生物, 会对人体造成危害,需煮沸后饮用.,一、水的净化常用方法,1、沉淀(静置沉淀和加明矾沉淀)除去水中不溶性较大颗粒物的杂质,3、吸附:主要除去可溶性杂质中含颜色、异味的物质。,4、蒸馏:较好除去水中可溶杂质、还可降低水的硬度。,净化程度,二、硬水与软水,1、硬水含钙、镁离子比较多的水。 软水含钙、镁离子比较少的水。,2、区别方法:肥皂水,3、硬水软化方法: 煮沸、蒸馏,2、过滤:除去水中不溶杂质。,新型净水工具用高分子材料制造的半透膜。,拓展探究,

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