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常见化学仪器的使用教学设计教学时间:2016年3月25日 教学班级:九年级(4)班教学内容:复习第一单元第三节常见化学仪器的使用授课教师: 张学萍教学目标:1.能知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的保证。2.了解一些化学实验室的规则。3.掌握药品的取用、加热、仪器的洗涤等基本实验操作。教学重点 1.了解一些化学实验室的规则。2.掌握药品的取用、加热、仪器的洗涤等基本实验操作。教学难点1.了解一些化学实验室的规则。2.掌握药品的取用、加热、仪器的洗涤等基本实验操作。教学准备1、仪器药品:烧杯、蒸发皿、石棉网、坩埚钳、锥形瓶、长颈漏斗、 药匙、酒精灯、试管 胶头滴管 干燥管 镊子 量筒 水槽 试管夹2、教学仪器:多媒体、课件教学时间:40分钟、活动一 1、 学习目标的展示。2、 介绍常见仪器。3、 提问药品的取用原则。活动二1、 复习固体药品德取用仪器及方法,然后让学生亲自练习。2、 液体药品的取用及让学生掌握量筒、胶头滴管的使用。3、 酒精灯的基本操作。4、 加热试管中的液体。活动三 小结活动四 练习活动五 布置作业