《化学人教版九年级上册制取氧气（二）学案卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册制取氧气（二）学案卷（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
化学学科 初三年级 制作教师沙莎 第二单元第三课时 制取氧气（二）【教学目标】1、掌握实验室用双氧水制氧气的原理和操作方法与操作过程；2、知道催化剂的概念和催化剂对化学反应的重要作用。3、通过对二氧化锰在过氧化氢分解反应中作用的探究，初步了解探究式学习，体验探究；4、在小组讨论中，通过交流互动，优化思维过程5、通过体验实验探究过程，尝试实验成功的快乐，养成严肃认真的科学态度和良好的实验习惯。【作业纠错】1. 下列收集装置，可以用来收集氧气的是（） A B C D2. 下列关于O2的说法不科学的是（）A常用带火星的木条来检验空气中的O2 B硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C工业上将空气液化再进行分离来制取O2 D加热高锰酸钾制氧气，试管口略向下倾斜【设计实验】结合教材，设计实验证明催化剂MnO2的“二不变”操作结论化学性质不变质量不变【课后作业】作业盒子APP
