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爱护水资源教案课后练习 1.今年,某市旱情比较严重,水资源紧缺。有关部门呼吁,人人都应该树立保护水资源的意识,养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是( )A.洗过菜的水用来浇花 B.推广使用节水龙头C.工业废水处理后循环使用 D.少喝水,不洗澡2.水污染主要来自:工业生产中废渣、废液的任意排放;雨水和土壤接触;农业生产中农药、化肥的过量施用;城市生活污水的任意排放。下列各项正确的是( )A. B. C. D.3.水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( )A.地球上水的总量多,淡水少B.我国水资源总量多,人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少D.生活中接触的纯净水多,水溶液少4.据报道,前一段时间太湖水由于水体富营养化,导致蓝藻快速繁殖生长,死亡腐烂湖水位下降后,太湖底泥上泛,使水体产生异味。为改善太湖水水质,除去水中的异味,下面所提建议不合理的是( )A.人工捞藻,投加活性炭 B.加入大量生石灰和明矾C.增加水量,促进水体流动 D.严格控制各种污染源,确保达标后排放5.2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”下列做法不符合这一主题的是()A逐步淘汰高耗水生产工艺B农作物采用大水浸灌C生活污水集中处理后排放D加强对水资源的监测答案:1.D 2.C 3.D 4.B 5.B