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1、介 绍 第 二 单 元 空 气 氧 气 制 取 氧 气,第二单元 我们周围的空气,课题1 空 气(一),我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，那你能看到空气吗？你如何证明空气的存在？,执教人：刘劲升,想一想 ：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在。,空集气瓶在盛满水的水槽中向下压水无法进入集气瓶内。 空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出。 新的塑料袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力 扇子朝脸扇、树叶在动 有风(空气在流动） 给车胎打气 车胎鼓起来,拉瓦锡,曲颈甑,玻璃钟罩,汞槽,一、空气是由什么组成的,拉瓦锡的结论：氧气1/5、氮气4/5
2、.,问题：1、拉瓦锡在实验中是如何发现气体减少了1/5的？ 2、拉瓦锡的实验中发生了那两个化学变化？,拉瓦锡的方法：,银白色液态,红色粉末,回答：1、玻璃钟罩内汞液面上升了1/5体积 2、汞和氧气加热后生成氧化汞； 氧化汞加热后生成汞和氧气,实验步骤 （1）连接仪器，检查气密性。 （2）在集气瓶内加入少量水，并做好记号。 （3）用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。 （4）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。,二：空气中氧气含量的测定,（熟悉仪器的名称）,【实验现象】 红磷燃烧，产生大量的白烟, 放热， 冷却后,打开弹
3、簧夹，水沿着导管进入集气瓶，进入量约占集气瓶体积的1/5。,为什么会出现这样的现象呢?,?,红磷燃烧发生了化学变化,这个化学变化可用文字表达式表示为：红磷 + 氧气 五氧化二磷 白烟是五氧化二磷的固体的小颗粒。,交流讨论,红磷燃烧发生了什么变化?白烟是什么物质?,点燃,P,O2,P2O5,红磷在密闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，大气压把水压进集气瓶内，进入瓶内水的体积等于消耗氧气的体积，从而确定空气中氧气的体积分数。,想一想,水为什么能够进入集气瓶中?,集气瓶内外有压强差,结论,氧气约占空气体积的1/5,（1）装置漏气； （2）红磷的量不足； （3）
4、未待装置冷却就打开弹簧夹。,1. 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？,2.红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？,瓶中还有少量残余氧气 （当氧气含量低到一定值时，无法再支持红磷燃烧了。）,3、为什么要在集气瓶里放少量的水？,（1）、防止燃烧物洒落，炸裂集气瓶底。 （2）、使集气瓶快速冷却。 （3）、让生成的白烟P2O5（有毒）溶于水。,交流讨论：,1、为什么用弹簧夹夹紧乳胶管？,防止红磷燃烧瓶内气体膨胀从导管逸出（大于1/5）,2、为什么点燃红磷后要立即伸入瓶内并把塞子 塞紧；,防止瓶内气体膨胀逸出（大于1/5） 防止白烟污染空气。,实验药品必须满足什么条件呢？,1、能够在空气中和氧气发生反应,2、不与空气中其他气体反应,3、生成物为固体，不能为气体,4、量要足量,能否用如下装置图替代上图做实验呢？,自我诊断检测题,1、下列事实说明空气中含有哪些成分？ (1)澄清的石灰水在空气中变浑浊_ (2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段 时间_ (3)饼干放置在空气中一段时间会潮湿_ 2、空气中体积分数最多为（ ） A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳,水蒸气,二氧化碳,氧气,B,再见,
