化学人教版九年级上册课题3 二氧化碳和一氧化碳 课时1 二氧化碳

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二氧化碳教学设计二氧化碳是初中化学教学要学生掌握的重要“三气”之一,在生活、生产上具有广泛应用,研究它具有现实意义,有承上启下的作用。本节课的基本教学方法以教师演示实验、讨论归纳为主。教学过程以创设情景提出问题实验研究引导分析学生讨论引导归纳为主线。

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