数学人教版七年级上册配套问题.4.1配套问题

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1、(第一课时),3.4实际问题与一元一次方程,探究1:某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?,分析:问题1:先明确所求问题是要分配什么?(审) 问题2:怎样设未知数?(设) 问题3:如何用所设的未知数来表示每天生产螺钉数和螺母数? 问题4:怎样才能刚好配套?这其中隐含着怎样的等量关系?,相等关系: 2螺钉数量=螺母数量,探究1:某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。为了使每天生产的产品刚好配套

2、,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?,问题1:车间有22名工人生产螺钉和螺母,每人 每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母.为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?,解:设分配x人做螺钉,则分配(22-x)人做 螺母,根据题意得:,21200x=2000(22-x),解之得:x=10,答:分配10人生产螺钉,12人生产螺母, 产品恰好能配套.,22-10=12,还有其他的设法吗?,列一元一次方程解决实际问题有哪些 基本步骤?,山村小学,订购一批新课桌,问题:如何计划用料才能制作尽可能多的课桌?,(1)现在只有12立方

3、米木料;,(2)1立方米木料可以做20张桌面或400条桌腿;,(3)1张桌面与4条桌腿配套成一张课桌;,问题2:,3.4实际问题与一元一次方程(1),解:设用x立方米木料做桌面,则用(12-x) 立方米木料做桌腿,根据题意得:,420x=400(12-x),80x=4800-400x 480x=4800 x=10,12-10=2(立方米),1020=200(张),答:用10立方米木料做桌面,2立方米木料 做桌腿,恰好能做200张课桌.,问题2变式:1立方米木料可以做课桌的桌面20个或做桌腿400条,如果小明爸爸从自己家拉来1立方米木料,那么12立方米木料能正好做成若干张课桌而没有剩料吗?,13

4、,问题2变式:1立方米木料可以做课桌的桌面20个或做桌腿400条,如果1立方米木料用来做书柜,那么13立方米木料能正好做成若干张课桌而没有剩料吗?,解:设用x立方米木料做桌面,则用(13-x) 立方米木料做桌腿,根据题意得:,420x=400(13-x),答:13立方米木料不能正好做成若干张桌子.,解之得: x=,因为 20=,问题3:我们班在美食节要制作一批盒装布丁,每盒中装2个大布丁和 4 个小布丁.制作1个大布丁要用0.05kg布丁粉,1个小布丁要用0.02kg布丁粉.现共有布丁粉9kg,制作两种布丁应各用多少粉,才能生产最多的盒装布丁?,综合运用,3,某服装厂要生产一批某种型号的校服,已知3米长的布料的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.计划用600米长的这种布料投入生产,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?一共能生产多少套校服?,练习:,数学问题 一元一次方程,实际问题 的答案,实际问题,一元一次方程的解 X=a,审,设,列,解,检,答,畅谈收获,

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