课本实验复习学案

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1、必修1教材实验小结分别属于哪种分散系?科学探究Fe(OH)3胶体的制备方法和反应原理?1取3个小烧杯,分别加入25mL蒸馏水25mL CuSO4溶液和25mL泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入56滴FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。观察制得的Fe(OH)3胶体,并与CuSO4溶液和泥水比较。该实验说明什么?2把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察,并记录实验现象。该实验说明什么?3将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验现象。实验2-1、2-2、2-31向盛有

2、5mL CuSO4溶液的试管里加入5mL稀NaCl溶液。2向盛有5mL CuSO4溶液的试管里加入5mL BaCl2溶液。分析这些反应是否能发生?能反应的写出相应的离子方程式?3向盛有2mL NaOH稀溶液的试管中加入2mL稀盐酸,观察现象。4向盛有2mL Na2SO4溶液的试管里加入2mL BaCl2溶液。5向盛有2mL NaOH稀溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液,再用滴管向试管里慢慢滴入稀盐酸,至溶液恰好变色为止。钠在空气中长期放置,最终会变成什么?6向盛有2mL Na2CO3溶液的试管里加入2mL 盐酸。实验3-1取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,这时可以看到钠的真

3、面目。观察钠表面的光泽和颜色,新切开的钠的表面在空气中会不会发生变化?科学探究1用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动。仔细观察,你看到了什么现象?为什么会有这种现象?该实验说明了什么?2再取一块铝箔,用砂纸仔细打磨(或在酸中处理后,用水洗净),除去表面的保护膜,再加热至熔化。又有什么现象呢?该实验的每个现象的解释是什么?实验3-3在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠投入水中。你看到什么现象?分析下面两套装置中各部分的作用?科学探究铁与水蒸气反应铁不能与冷热水反应,但能否与水蒸气反应?请设计一套简单的实验装置,使还原铁粉与水蒸气反应。这套装置应包括水蒸气发生水蒸气

4、与铁粉反应检验产生的气体等部分。(也可用干净的细铁丝代替还原铁粉进行实验。) 实验3-4写方程式。并对比两个反应中量的关系?在2支小试管里分别加入5mL盐酸和5mL NaOH溶液,再分别放入一小段铝片。观察实验现象。过一段时间后,将点燃的木条分别放入2支试管口,你看到什么现象?实验3-5写方程式。把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁,有什么感觉?然后向反应后的溶液中滴入酚酞溶液,有什么现象发生?科学探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质1在2支试管里分别加入少量Na2CO3和NaHCO3。(1)观察二者外观上的细小差别。分别滴入几滴水,

5、振荡试管,观察现象。用手摸一摸试管底部,有什么感觉。(2)继续向试管内加入10mL水,用力振荡,有什么现象?(3)向试管内滴入12滴酚酞溶液,各有什么现象?2Na2CO3和NaHCO3的热稳定性:如图所示,分别用Na2CO3和NaHCO3做实验,观察现象。这一反应可以用来鉴别Na2CO3和NaHCO3。3Na2CO3和NaHCO3还有许多其他性质,如都能与稀盐酸反应等。写出其离子方程式。这套装置与上面那套相比有何优点?实验3-6把焊在玻璃棒上的铂丝(或用光洁无锈的铁丝)放在酒精灯(最好用煤油灯)外焰里灼烧,至与原来的火焰颜色相同时为止。用铂丝(或铁丝)蘸取碳酸钠溶液,在外焰上灼烧,观察火焰的颜

6、色。蓝色钴玻璃的用途是什么?将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后,在外焰上灼烧至没有颜色时,再蘸取碳酸钾做同样的实验,此时要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。实验3-7、3-8在试管里加入10mL 0.5mol/L Al2(SO4)3溶液,滴加氨水,生成白色胶状物质。继续滴加氨水,直到不再产生沉淀为止。写反应的离子方程式?取一些上面实验中制得的Al(OH)3沉淀,分装在2支试管里,往一支试管里滴加2mol/L盐酸,往另一支试管里滴加2mol/L NaOH溶液。边加边振荡,观察现象。实验3-9在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液。观察并描述发生的现象。这三套装置都可用来制

7、备Fe(OH)2,原理是什么?实验3-10小结Fe2+和Fe3+的检验方法?在2支试管里分别加入5mL FeCl2溶液和5mL FeCl3溶液,各滴入几滴KSCN溶液。观察现象。科学探究分析原理,写出相应的离子方程式?在盛有2mL FeCl3溶液的试管中,加入少量铁粉,振荡试管。充分反应后,滴入几滴KSCN溶液,观察现象。再加入几滴氯水,又发生了什么变化?实验4-1写方程式,总结硅胶的制备方法?在试管中加入35mL Na2SiO3溶液(饱和Na2SiO3溶液按1:2或1:3的体积比用水稀释),滴入12滴酚酞溶液,再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,至溶液红色变浅并接近消失时停止。静置。观察

8、变化过程及其现象。实验4-2说明Na2SiO3什么用途?取两个小木条或滤纸条,分别放入蒸馏水和Na2SiO3饱和溶液中,使之充分吸湿浸透,取出稍沥干(不再滴液)后,同时分别放置在酒精灯外焰处。观察现象。实验4-3写方程式?在空气中点燃氢气,然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶中。观察现象。实验4-4、4-5将有色纸条或布条有色花瓣放入盛有1/3容积新制氯水的广口瓶中,盖上玻璃片。观察现象。反应原因?将有色纸条或布条有色花瓣放入盛满干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片。观察现象。实验4-6小结Cl-、SO42-检验方法?在5支试管中分别加入23mL稀盐酸NaCl溶液Na2CO3溶液自来水蒸馏水,然后各滴

9、入几滴AgNO3溶液,观察现象。然后再分别加入少量稀硝酸,观察现象。实验4-7把盖有胶塞盛有二氧化硫气体的试管倒立在水中,在水面下代开胶塞,观察试管内水面的上升。待水面高度不再变化时,在水下用胶塞塞紧试管口,取出试管,用pH试纸测定溶液的酸碱度。在试管里保留1/3的溶液,滴入12滴品红溶液,振荡,观察颜色变化。加热试管,再观察。在实验过程中,你是否闻到什么气味?该实验与工业制硝酸的关系?这组实验说明了SO2具有哪些性质?科学探究设计实验,要求尽可能多地使NO2被水吸收。实验步骤现象解释(可用化学方程式表示)1将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中红棕色气体逐渐消失,水位上升,最后水充满整个

10、试管的2/3,无色气体充满试管的1/3(上部)3NO2 + H2O = 2HNO3 + NONO2为红棕色气体,易溶于水,NO为无色气体,难溶于水2制取少量氧气2KClO3 = 2KCl + 3O22H2O2 MnO2 2H2O + O23将氧气慢慢地通入步骤1的试管中无色气体变为红棕色气体,又变为无色气体,但气体体积逐渐缩小,液面不断上升2NO + O2 = 2NO23NO2 + H2O = 2HNO3 + NO实验4-8分析该反应的原理是什么? 在干燥的圆底烧瓶里充满氨,用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯(预先在水里滴入少量酚酞溶液)。轻

11、轻挤压滴管,使少量水进入烧瓶。观察并描述现象。实验4-9在试管里加入2mL浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶塞塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热。把放出的气体通入品红溶液或紫色石蕊溶液中。观察反应现象。拔出铜丝,冷却后,把试管里的液体慢慢倒入盛有少量水的另一支试管里,观察溶液的颜色。该实验装置有何优点?补1:向蔗糖中加入浓硫酸时,蔗糖变黑,体积膨胀,变成疏松多孔的海绵状的炭,并放出有刺激性气味的气体。该实验说明了浓硫酸具有哪些性质?写出相应的方程式?补2:实验室制氨气写出方程式?分析装置中的注意事项?小结NH3的验满方法?补3:氨与氯化氢反应将盐酸换成硝酸、硫酸行不行?必修2教材实验小结实验1-11将

12、少量氯水分别加热盛有NaBr溶液和KI溶液的试管中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡静置。该实验说明什么?2将少量溴水加入盛有KI溶液的试管中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡静置。实验1-2写方程式?取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔化球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。观察现象。科学探究碱金属元素1将一干燥的坩埚加热,同时取一小块钾,擦干表面的煤油后,迅速投到热坩埚中,观察现象。该实验说明什么?2在培养皿中放入一些水,然后取绿豆大的钾,用滤纸吸干表面的煤油,投入培养皿中,观察现象。科学探究金属性比较1取一小段镁带,用砂纸除去表面

13、的氧化膜,放入试管中。向试管中加入2mL水,并滴入2滴酚酞溶液。观察现象。过一会儿加热试管至水沸腾。观察现象。该实验说明什么?2取一小段镁带和一小片铝,用砂纸磨去它们表面的氧化膜,分别放入两支试管,再各加入2mL 1mol/L盐酸。观察现象。实验2-1、2-2在一支试管中加入23mL 6mol/L的盐酸,再插入用砂纸打磨光的铝条。观察现象,并用温度计测量溶液温度的变化。吸热和放热反应的现象?并小结。将约20g Ba(OH)28H2O晶体研细后与约10g NH4Cl晶体一起放入烧杯中,并将烧杯放在滴有几滴水的玻璃片或小木板上,用玻璃棒快速搅拌,闻气味,用手接触杯壁下部,试着用手拿起烧杯,观察现象

14、。写电极反应式和总反应式。实验2-4 将锌片和铜片用导线连接(导线中间接入一个电流表),平行插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察铜片锌片和电流表上的现象。写出反应的方程式。并分析该实验的目的。实验2-5在2支大小相同的试管中,装入23mL约5%的H2O2溶液,分别滴入12滴1mol/L FeCl3溶液。待试管中均有适量气泡出现时,将其中一支试管放入盛有5左右冷水的烧杯中;另一支试管放入盛有40左右热水的烧杯中,观察现象并进行对比。待放入热水烧杯中的试管里出现大量气泡时,用带火星的火柴梗检验放出的气体。实验2-6写出反应的方程式。并分析该实验的目的。在3支大小相同的试管中各装入23mL约5%的H2O2溶

15、液,再向其中2支试管中分别加入少量MnO2粉末、12滴1mol/L FeCl3溶液。对比观察现象。实验3-11向试管中加入少量苯,再加入溴水,振荡后,观察现象。2向试管中加入少量苯,再加入酸性高锰酸钾溶液,振荡后,观察现象。实验3-2写出反应的方程式。并分析每步实验的目的。在盛有少量无水乙醇的试管中,加入一小块新切的、用滤纸擦干表面煤油的金属钠,在试管口迅速塞上配有医用注射针头的单孔塞,用小试管倒扣在针头之上,收集并验纯气体;然后点燃,并把一干燥的小烧杯罩在火焰上,片刻在烧杯壁上出现液滴后,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量澄清石灰水,观察实验现象,比较前面做过的水与钠反应的实验。实验3-3向一支试管中加入35mL乙醇,取一根1015cm长的铜丝,下端绕成

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