《北师大版五年级数学上册2.3《平移》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版五年级数学上册2.3《平移》课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、平移,2.3,探究点 图形平移的画法,平移,请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。,请你画出小旗向上平移4格后得到的图形。,请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。,1看图填空。 观察上图，图形先向( )平移( )格，再向( )平移( )格，最后向( )平移( )格得到图形。,上,4,左,12,下,4,小试牛刀,2按要求平移。,略,(1)将图A向右平移6格。 (2)将图B向上平移5格。 (3)将图C向左平移7格。,平移的步骤： (1)找出关键点； (2)按指定方向和格数平移关键点； (3)连接各点。,归纳总结：,1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。,向左平移4格,向右平
2、移7格,夯实基础（教材P26练一练）,2.,(1)小房子先向 平移了 格， 再向 平移了 格。 (2)梯形先向 平移了 格，再向 平移了 格。 (3)说一说，这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？,右,4,下,3,右,9,上,4,3.把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移？,4. 按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来的平行四边形变成了什么样的图形？,向右平 移5格,向左平 移5格,3下图是笑笑将图形A向右平移5格后的结果，她画得对吗？如果不对，请你帮她改正过来。 （ ）,易错辨析,画图略,改正：,辨析：两个图形间相距的格数不是平移的格数，相同点之间相距的格数才是平移的格数
3、。,作 业,第3课时 平 移,1看图填空。 观察上图，图形先向( )平移( )格，再向( )平移( )格，最后向( )平移( )格得到图形。,知识点 1,认识图形的平移,上,4,左,12,下,4,知识点 2,在方格纸上按水平或垂直方向平移图形,2按要求平移，并画出平移后的图形。 (1)将图A向右平移6格。 (2)将图B向上平移5格。 (3)将图C向左平移7格。,略,易错辨析,辨析：两个图形间相距的格数并非平移的格数。,3下图是笑笑将图形A向右平移5格后的结果，她画得对吗？如果不对，请你帮她改正过来。,改正：,（ ）,（改正略）,图向右平移4格，图先向上平移4格，再向左平移3格，拼成的图形是笑脸。(平移方法不唯一),用平移法解决问题,4用平移法将下面的图形拼成一个轴对称图形，写出平移过程。看看拼成的是什么图形。,用还原法解决问题,5图形B是由图形A先向右平移10格，再向下平移5格得到的，请画出图形A。,略,6用平移法计算下面两个不规则图形的面积。(每个小方格的边长表示1 cm),4312(cm2),6318(cm2),
