数学人教版七年级上册巩固训练

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巩固训练(说一说)(1)在64中,底数是_,指数是_;(2)在a4中,底数是_,指数是_;(3)在(-6)4中,底数是 _, 指数是_;3、变式训练1-1:读出下列个数,并指出其中的底数和指数1) 在97中,底数是 ,指数是 ,读作 ,或读作 ;2) 在83中,底数是 ,指数是 ,读作 ,或读作 ;3) 在 中,底数是 ,指数是 ,读作 ;变式训练1-2:写一写1、 (-2) (-2) (-2) (-2) (-2) 简记为 2、 a a a a a a a简记为 (设计意图)通过课堂练习,巩固有理数乘方的意义和运算,让每一位学生体验学习数学的乐趣,找到自信。体会分类的数学思想,同时为后面探索乘方的符号法则留下伏笔.3、小结:求n个相同因数a的积的运算叫做乘方; 乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数,an读作a的n次幂(或a的n次方)。4、巩固训练1、2题,多媒体展示

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