数学人教版九年级下册锐角三角函数和解直角三角形

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1、锐角三角函数及解直角三角形,1.巩固锐角三角函数的定义,并能灵活运用定义进行有关计算. 2.牢记特殊角的三角函数值,并能进行有关计算. 3.能根据题中所给条件解直角三角形。,复习目标,引例: 如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端,视线的仰角为64, 双眼离地面为1.42米,你能根据这些条件求出南峰塔的高度吗?,0 sinA 1,0 cosA 1,tanA 0,考点1.锐角三角函数的概念,图271,取值范围:,A,B,C,a,b,c,小结:在RtABC中, C为直角, A, B为锐角,它们所对的边分别为a、b、c,其中除直角外,其余的五个元素有以下关系:,a2+b2=c2,A+B=900,三边之

2、间的关系:,角角之间的关系:,边角之间的关系:,1、在RtABC中,C=90,AC=5,BC=12, 则sinA= ,tanB= 。,2.RtABC中,如果各边长都扩大2倍,那么 锐角A的正弦值和余弦值( ) (A)都扩大2倍;(B)都缩小2倍; (C)都不变; (D)不能确定,C,45,则AB=_,AC=_, A=_,在ABC中,C= (1)已知B=45,BC=2,90,(2)已知BC= ,AB=2,那么AC=_,A=_, B=_,2,1,60,30,练习:,2.(2016广东)如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(4,3),那 么cos的值是( ),D,1,2,3,4,5,解析 过点A作A

3、Bx轴于点B, 则AB3,OB4, 由勾股定理得,OA5,则cos .,考点2 特殊角的三角函数值,比一比谁更快!,F,E,E,5.如图,四边形ABCD中,AB=2,CD=1,A=600,B=D=900,求四边形ABCD的面积。,考点3:解直角三角形的应用,引例: 如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端,视线的仰角为64, 双眼离地面为1.42米,请根据这些条件求出南峰塔的高度?,E,(供选用数据:sin64=0.9, cos64=0.4, tan64=2, cot64=0.5),能力提高:,如图,灯塔A周围1000米处水域内有礁石,一船艇由西向东航行,在O处测得灯在北偏东740方向线上,这时O

4、、A相距4200米,如果不改变航行方向,此艇是否有触礁的危险?(供选用的数据:cos740=0.2756,sin740=0.9613,cot740=0.2867,tan740=3.487。精确到个位数),A,O,知一边一锐角解直角三角形,知两边解直角三角形,非直角三角形:添设辅助线转化为 解直角三角形,解直角三角形,三角形解直角,总结:,课外练习:,1.,图1,课外练习:,2、在建筑楼梯时,设计者要考虑楼梯的安全程度,如图1,虚线为楼梯的斜度线,斜度线与地板的夹角为倾角,一般情况下,倾角愈小,楼梯的安全程度愈高。如图2,设计者为提高楼梯的安全程度,要把楼梯的倾角为1减至2,这样楼梯占用地板的长度由d1增加到d2,已知d1=4m,1=452=30求楼梯占用地板的长度增加了多少?(精确到0.01, =1.732),多谢光临指导,

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