数学人教版九年级下册运动型问题教学设计

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1、“运动变化型问题”专题复习教学案【考点透视】:1.纵观近5年全国各地的中考数学试卷,动态几何型综合题常常出现在一张试卷的压轴题位置,估计这一趋势在今后几年的中考中会越来越明显,这类试题往往综合性较强,往往涉及到函数、直线型、圆等初中数学的重点考察对象中的好几个,应加大训练的力度。2质点运动型问题就是在三角形、矩形、梯形等一些几何图形上,设计一个或几个动点,并对这些点在运动变化的过程中相伴随着的等量关系、变量关系、图形的特殊状态、图形间的特殊关系等进行研究考察质点运动型问题常常集几何、代数知识于一体,数形结合,有较强的综合性【经典考题】:例1:如图916,梯形OABC中,O为直角坐标系的原点,A

2、、B、C的坐标分别为(14,0)、(14,3)、(4,3)点P、Q同时从原点出发,分别作匀速运动,其中点P沿OA向终点A运动,速度为每秒1个单位;点Q沿OC、CB向终点B运动当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动(1)设从出发起运动了x s,如果点Q的速度为每秒2个单位,试分别写出这时点Q在OC上或在CB上时的坐标(用含x的代数式表示,不要写出x的取值范围);(2)设从出发起运动了x s,如果点P与点Q所经过的路程之和恰好为梯形OABC的周长的一半试用含x的代数式表示这时点Q所经过的路程和它的速度;试问:这时直线PQ是否可能同时把梯形OABC的面积也分成相等的两部分?如有可能,求出

3、相应的x的值和P、Q的坐标;如不可能,请说明理由y图916PB(14,3)OxC(4,3)A(14,0)1Q例2:已知抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点A(0,3),与x轴分别交于B(1,0)、C(5,0)两点(1)求此抛物线的解析式;(2)若点D为线段OA的一个三等分点,求直线DC的解析式;(3)若一个动点P自OA的中点M出发,先到达x轴上的某点(设为点E),再到达抛物线的对称轴上某点(设为点F),最后运动到点A求使点P运动的总路径最短的点E、点F的坐标,并求出这个最短总路径的长例3:如图1,以矩形的两边和所在的直线为轴、轴建立平面直角坐标系,点的坐标为点的坐标为将矩形绕点逆时针旋转,使

4、点落在轴的正半轴上,旋转后的矩形为相交于点(1)求点的坐标与线段的长;(2)将图1中的矩形沿轴向上平移,如图2,矩形是平移过程中的某一位置,相交于点,点运动到点停止设点运动的距离为,矩形与原矩形重叠部分的面积为,求关于的函数关系式,并写出的取值范围;(3)如图3,当点运动到点时,平移后的矩形为请你思考如何通过图形变换使矩形与原矩形重合,请简述你的做法例4:如图,有两个形状完全相同的直角三角形ABC和EFG叠放在一起(点A与点E重合),已知AC8cm,BC6cm,C90,EG4cm,EGF90,O 是EFG斜边上的中点如图,若整个EFG从图的位置出发,以1cm/s 的速度沿射线AB方向平移,在E

5、FG 平移的同时,点P从EFG的顶点G出发,以1cm/s 的速度在直角边GF上向点F运动,当点P到达点F时,点P停止运动,EFG也随之停止平移设运动时间为x(s),FG的延长线交 AC于H,四边形OAHP的面积为y(cm2)(不考虑点P与G、F重合的情况)(1)当x为何值时,OPAC ?(2)求y与x 之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围(3)是否存在某一时刻,使四边形OAHP面积与ABC面积的比为1324?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由(参考数据:1142 12996,1152 13225,1162 13456或4.42 19.36,4.52 20.25,4.62 21.16)

6、【探究体验】:1如图所示,O是锐角三角形ABC内一点,AOBBOCCOA120,P是ABC内不同于O的另一点;A1BO1、A1BP1分别由AOB,APB旋转而得,旋转角都为60,则下列结论:O1BO为等边三角形,且A1、O1、O、C在一条直线上;A1O1O1OAOBO;A1P1PP1PAPB;PAPBPCOAOBOC。其中正确的有 (填序号).2如图,P是正三角形 ABC 内的一点,且PA6,PB8,PC10若将PAC绕点A逆时针旋转后,得到PAB ,则点P与点P 之间的距离为_,APB_3如图,88方格纸上的两条对称轴EF、MN相交于中心点O,对ABC分别作下列变换:先以点A为中心顺时针方向

7、旋转90,再向右平移4格、向上平移4格;先以点O为中心作中心对称图形,再以点A的对应点为中心逆时针方向旋转90;先以直线MN为轴作轴对称图形,再向上平移4格,再以点A的对应点为中心顺时针方向旋转90其中,能将ABC变换成PQR的是()(A); (B); (C); (D)4如图,将ABC绕点A顺时针旋转60后,得到ABC,且C为BC的中点,则CDD B等于( )A ; B ; C ; D 5如图,在矩形ABCD中,AB=2AD,线段EF=10.在EF上取一点M,分别以EM、MF为一边作矩形EMNH、矩形MFGN,使矩形MFGN矩形ABCD.令MN=,当为何值时,矩形EMNH的面积S有最大值?最大

8、值是多少?6已知,如图(甲),正方形ABCD的边长为2,点M是BC的中点,P是线段MC上的一个动点, P不运动到M和C,以AB为直径做O,过点P作O的切线交AD于点F,切点为E.(1)求四边形CDFP的周长;(2)试探索P在线段MC上运动时,求AFBP的值;(3)延长DC、FP相交于点G,连结OE并延长交直线DC于H(如图乙),是否存在点P,使EFOEHG?如果存在,试求此时的BP的长;如果不存在,请说明理由。7如图,形如量角器的半圆O的直径DE=12cm,形如三角板的ABC中,ACB=90,ABC=30,BC=12cm。半圆O以2cm/s的速度从左向右运动,在运动过程中,点D、E始终在直线B

9、C上。设运动时间为t (s),当t=0s时,半圆O在ABC的左侧,OC=8cm。(1)当t为何值时,ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切?(2)当ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切时,如果半圆O与直线DE围成的区域与ABC三边围成的区域有重叠部分,求重叠部分的面积。8已知:如图,梯形ABCD中,ADBC,AB=CD=3cm,C=60,BDCD(1)求BC、AD的长度; (2)若点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/秒的速度运动,点Q从点C开始沿CD边向点D以1cm/秒的速度运动,当P、Q分别从B、C同时出发时,写出五边形ABPQD的面积S与运动时间t之间的函数关系式,并写出自变量t的

10、取值范围(不包含点P在B、C两点的情况);ABPCQD(3)在(2)的前提下,是否存在某一时刻t,使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为15?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由9如图,在RtABC中,C90,AC12,BC16,动点P从点A出发沿AC边向点C以每秒3个单位长的速度运动,动点Q从点C出发沿CB边向点B以每秒4个单位长的速度运动P,Q分别从点A,C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动在运动过程中,PCQ关于直线PQ对称的图形是PDQ设运动时间为t(秒)(1)设四边形PCQD的面积为y,求y与t的函数关系式;(2)t为何值时,四边形PQBA是梯形?(3)是否存在时刻t,使得PDAB?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;APCQBD(4)通过观察、画图或折纸等方法,猜想是否存在时刻t,使得PDAB?若存在,请估计t的值在括号中的哪个时间段内(0t1;1t2;2t3;3t4);若不存在,请简要说明理由

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