《数学人教版七年级上册解一元一次方程———去分母》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册解一元一次方程———去分母（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、解一元一次方程去分母教案一、学习目标：1、会用去分母的方法解含分母的一元一次方程；2、掌握解一元一次方程的一般步骤；3、将含有分母的方程转化成已熟悉的方程，体会数学中的“转化”思想。二、教学重难点来源:Z+xx+k.Com来源:学。科。网重点：熟练掌握去分母解一元一次方程，归纳解一元一次方程的一般步骤难点：会根据方程的特点正确的去分母三、教学过程（一）复习旧知，引入新知1、如何求几个数的最小公倍数？运用什么方法？（1）2和3的最小公倍数是_；（2）3、4、6的最小公倍数是_；2、等式的性质2是什么？等式两边乘以同一个数（或除以同一个不为0的数），所得结果仍是等式。3、前面学的解一元一次方程的步
2、骤有哪些？去括号-移项-合并同类项-系数化为1 2x3（x-1）=13-2（2x-1）来源:学+科+网（二）、探究新知1、解方程并观察方程和2x3（x-1）=13-2（2x-1）有什么区别？能否转化和其一样呢（师生共同分析）2、例题讲解：（师生共同分析）注：师生共同分析并总结解一元一次方程的步骤 ： 去分母-去括号-移项-合并同类项-系数化为1强调：去分母时方程的两边同乘以各分母的最小公倍数把分母去掉。应注意：(a)所选的乘数是方程中所有分母的最小公倍数，不应遗漏；(b)用各分母的最小公倍数乘方程的两边时，不要遗漏方程中不含分母的项；(c)去掉分母后，分数线也同时去掉，分子上的多项式要用括号括起来3、例题讲解 （1） （2）（3）（分母异号） （三）、巩固新知（1）、 （2）（3） （4）（讲解4道题后总结不是解每一道一元一次方程都需要5个步骤的，而是要根据方程特点灵活解方程）（四）、小结1、解一元一次方程的步骤: 去分母-去括号-移项-合并同类项-系数化为12、方法点拨（1）去分母时，方程两边每一项乘以所有分母的最小公倍数；（2）、去分母的依据是等式性质2，不能漏乘常数项；（3）、去掉分母以后，分子是多项式的要用括号括起来；来源:Zxxk.Com（4）、去分母与去括号这两步分开写，不要跳步，防止忘记变号。来源:Zxxk.Com
