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1.4 有理数的乘除法(第1课时) 1.4.1 有理数乘法(1),学习指引,本节课学习有理数的乘法运算 学习目标:理解并掌握有理数相乘时积的符号的确定,能利用乘法运算律进行简便计算 学习重点:能熟练掌握有理数的乘法运算,阅读课本P28P30(5 分钟),回答以下问题: 1、多个有理数相乘,式子的积的符号怎么定? 2、多个有理数相乘,其中有因数为0,积是多少?,观察符号规律,小结:运算步骤,负负得正的解析,假设你向西边负方向5公里,记为-5,那么运算(-5)*(-2)表示你沿原来的相反方向走2倍的距离,即结果是向东边方向10公里,为正的。,快速练习,(1)直接说出下列两数相乘所得积的符号 5(3) (4)6 (7)(9) 0.98 (2) 计算: (3)9;,有理数相乘,如果其中有因数为0,积等于_,问题2 你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由 (-3)*0=,0,(五)拓展延伸,1、如果知道a与b互为相反数,则 = ,若x与y互为倒数,那么 =_,通过本节课的学习,你有什么收获和体会?还有什么疑惑?,小结与归纳,(四)、自我检测,1、 一个数和它的相反数的积 ( ) A 必为正 B 必为负 C 一定不小于零 D 一定不大于零 2、 计算:,课后作业,习题1.4复习巩固第7题(1)(2)(3); 习题1.4复习巩固第8题(4); 习题1.4复习巩固第14题,