《数学人教版七年级上册1.3.2有理数的减法（第1课时）.3.2有理数的减法（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册1.3.2有理数的减法（第1课时）.3.2有理数的减法（1）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、13 有理数的减法（第1课时）,安徽省淮南市洞山中学 周丽,义务教育教科书 ( 人教版 ) 数学 七年级（ 上册 ）,1、计算（口答）： (1) ； (2)3（7）； (3)10（3）； (4)10（3）.,.3.2有理数的减法（第课时）,2、填空： 10+（ ）=7 （ ）+（-2）=8,.3.2有理数的减法（第课时）,课本引言中的问题：北京冬季里某一天的温度为-330C,它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？,.3.2有理数的减法（第课时）,1、出示问题：利用减法与加法是互逆的运算 计算下列各式： 710= 8（2）=,什么数加上10等于7呢？,2、学生分小组交流讨论： 与7+（-1
2、0）、与8+（+2）之间有什么关系?你能从中得到什么启示？,.3.2有理数的减法（第课时）,7 - 10 =-3,7+ (-10) =-3,会不会有什么规律呢?,相同结果,相反数,710=7+（-10）,不变,.3.2有理数的减法（第课时）,8(2)=10,8 +(+2) =10,会不会有什么规律呢?,相同结果,相反数,8(2)=8+(+2),不变,.3.2有理数的减法（第课时）,710=7+（-10）,8(2)=8+(+2),.3.2有理数的减法（第课时）,有理数减法法则,减去一个数，等于加上这个数的相反数。,.3.2有理数的减法（第课时）,a-b= a+(-b),变成相反数,减法运算转化成
3、加法运算： （两变一不变）,不变,减号变加号,.3.2有理数的减法（第课时）,1 计算： (1)（3）（5）； (2)07； (3)7.2（4.8）； (4)（ ） .,.3.2有理数的减法（第课时）,1、计算（口答） (1)69； (2)（4）（7）； (3)（5）（8）；(4)（4）9 (5)0（5）； (6) 05. 2、计算 (1)（2.5）5.9； (2)1.9（0.6）； (3)（ ） ； (4) （ ）.,.3.2有理数的减法（第课时）,在小学，只有当a大于或等于b时，我们才会做ab，现在，当a小于b时，你会做ab吗? 一般地，较小的数减去较大的数，所得的差的符号是什么？,.3.2有理数的减法（第课时）,392,392,死海,3、如图，世界上最高峰是珠穆朗玛峰，陆上最低处是死海（位于亚洲西部的一个湖泊）求两处高度相差多少？,解：8844.43-(-415),=9259.43(米),=8844.43+(+415),答:两处高度差为9259.43米.,.3.2有理数的减法（第课时）,8844.43,415,通过这一节课的学习，你有哪些收获呢？,.3.2有理数的减法（第课时）,必做题：习题1.3 第3、4题 选做题： 已知a=4,b =3, 求ab 的值.,.3.2有理数的减法（第课时）,
