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1、网络对高中生的影响调查报告 01英本2班 鲍碧雁 黄跃跃 摘要 本调查的内容是针对网络对高中生的最近影响和一些常见问题，目的在于了解当代中学生对网络的看法和其自身与网络的关系，从而了解到网络对其的影响，加强新时期青少年的思想政治教育，提高青少年对现代化科技知识的掌握。调查结果显示：高中生与网络已经产生了不可分离的亲密关系，他们利用网络完成许多事情，当然有许多学生对网络的利用还是负面的。关键字 网络 教育 网上购物 网恋 一 研究背景教育行业的信息化正在受到前所未有的关注，因此网络也成为大家公认的最直接的获取信息的方式。什么是网络呢？这里指以数字方式进行信息传输的相互联结的软硬件设备（通常包括某
2、种形式的计算机）的集合。因此网络与经典学科的关系就是研究如何把二者相结合，达到互相促进的目的，狭隘一点说就是如何借助联网设备进行经典教学、使之更适于教学双方需要。这基本上是一个应用层的问题。信息可交换性缩小了时空距离，扩大了人的认知领域，使大量信息可为教学双方自由利用。更值得一提的是它为人与人的思维交流提供了很大便利，某种意义上消除了人机接口的阻抗，使网络真正成为人的网络、网聚人的力量。知识经济的迅猛发展，使互联网成为当今社会的一大主题。当前，网络不仅是一种时尚和潮流的象征，更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。我国的计算机互联网起步较晚，但近来来发展势头也极其迅猛。据中国互联网信息
3、中心的调查显示，截止2001年6月，国内上网用户人数已经超过2000万，其中，85%以上是35岁以下的饿青少年群体，占据绝对主导地位的好似高学历未婚男性青少年。如此众多的青少年上网都看些什么呢？互联网对他们的学习、生活和思维方式将产生怎样的影响呢？青少年上网，是有益还是无益呢？二 研究目的和意义 我们对乐清市柳市中学和平阳县萧振高级中学进行了一 次问卷调查，旨在了了解当代中学生对网络的看法和其自身与网络的关系，从而了解到网络对其的影响，加强新时期青少年的思想政治教育，提高青少年对现代化科技知识的掌握。解三 调查对象我们选取的调查对象是乐清市柳市中学和平阳县萧振高级中学高二1班学生，受调查者是来
4、自于两个不同等级的县级市与县，他们的生活环境与生活条件不一样，他们的观点具有一定的代表性。四 调查方法 本调查采取问卷调查的方法，向两所高中共发放问卷120份，收回120份，抽取有效问卷100份，采用百分比计算方法的统计方法，当然这些数据仅供参考，我们在纂写调查报告时重新对调查报告的顺序和格式做了调整，但基本上不改变调查内容五 研究结果与分析 1.您何时知道有“网络”这事物的存在？A 小学26% B 初中62% C高中 10% D 其他2%从问题一可以看出，大部分学生在初中阶段就已经接触到网络，应该来说在初中阶段就接触网络，算是比较早的拉。只有少数的10%是在高中时候接触到网络的，不为少数的2
5、6%学生则是在小学的时候就接触到网络，这也说明在当今信息高速发展的时代，网络也越来越来早的进去学生的生活了。作为新时代新兴产物，必然会吸引人们的眼球，我们同时也希望通过我们的调查，以下问题的设置，能帮助了解学生和网络的关系，以及当前的情况，以对学生家长，学校和教师掌握学生情况提供有用的资料，以作为其参考。2.您对网络的了解，最早是通过？A QQ 49% B网络游戏20% C网上电影歌曲15% D sohu,yahoo等网站 16% 第2个问题，问的是学生最早是通过什么形式接触到网络的。49%的答案是QQ。从此可以看出QQ的影响力了，介意家长和学校在上QQ问题上，能给学生以正确的引导。网络游戏占
6、20%，可以看出游戏的魅力是不浅的，觉得遗憾的是，当时可以设置一个问题，针对游戏的，可以看看男女学生对游戏的痴迷程度，还有对QQ的痴迷程度，这样也利于针对性别差异，各有侧重。网上电影歌曲和sohu等网站所占的比例接近，分别为15%，16%。从以一定程度上说明在目前这些娱乐项目，接触的还不是特别多，就个人而已，多看网站，和网上的有欣赏价值的电影等等，能更好的利用网络。不过，这又要学生自身具备一定的鉴别能力。3. 您对网络感兴趣吗？A 是的 30% B 一般 51% C 很 9% D 难讲6% E 不感兴趣4%一个非常实际的问题，你对网络感兴趣么？51%的学生选择了B，对网络的感觉一般。30%的学
7、生选择了A。不感兴趣，又何以有那么多人被其吸引，甚至沉迷于此呢？这应该是对30%的学生的感觉的解释把。4 您平时每周有多长时间呆在网上？.A 2小时 52% B 2小时average 4 小时 31% C 4小时average8小时 6%那么接着，更具体是另一个问题，一般每个星期上多久的网，这能从数字上体现情况。52%选择，2个小时。31%选择了2个小时和4个小时之间。应该指出的是，我们这个调查问卷，分两地进行，乐清和平阳，可以说是，温州南北两端把。但由于各地经济等情况，是否有普遍意义，我们不好判断。对于市区的孩子而言，在几乎家家有电脑的情况下，每周肯定会超出2个小时，但我们希望立足我们获得的
8、资料进行分析。从我们获得的数据来看，对我们所调查的两所学校而言，网络并没有很大的影响他们的学习和生活，适当的娱乐也是可取的。5. 您对上QQ有什么想法？ A 很好，可以排解一下压力 29% B 无聊 32%C 虚幻，自欺欺人 7% D 没看法 19% E 其他 13%对上QQ你有什么想法？对于这个问题，我们也对于答案也很感兴趣。现在的人的通病吧，多多少少有些孤寂感/希望通过网络这个渠道来发泄，或者说是寻找另一个精神的寄托，这也说明的文明时代现在人的脆弱。令感到欣慰的是，多数人认为QQ无聊，其次，则认为，挺好，可以排解压力。对于这29%的选择，可以排解压力的学生，则要一分为二的分析，要是他们只是
9、通过这个排解下压力而不沉迷，依赖的话，那么就无可厚非拉。要是依赖的话。就要引起注意拉。6. 您玩网络游戏。A 经常 7% B 偶尔 58% C 从不 35%网络游戏，一向吸引人们的注意力，记得应该去年的网络游戏事件。一个未成年学生沉迷游戏，奋战2天2夜，结果 当场搐死于网吧。我们的调查结果显示58%只偶尔玩游戏，7%经常。35%根本不去。可以说，这两个学校的情况还是挺乐观的。7. 您是否有一段时间迷恋于网上的事物（如电影，游戏，聊天等）？A 有 46% B 无 54% （选A请继续做答a.b）a 您迷恋的时间有多长？A 一年 8% B一个学期 6% C 半个学期 9% D一个月 10% E其他
10、13%.b您现在已经脱离迷恋了吗？A 已经 33% B 未 6% C在进行时 7%对于新兴事物，大家在初期可能都会痴迷，出于好奇心或新鲜感等等。46%的选择有迷恋过网上事物（游戏，聊天等）对于这不为少数的数据，家长都不用过于忧虑，只是由于学生的贪玩心理而已。但要注意看其迷恋的时间，过长肯定会影响其学业，甚至生活的。大部分的13%选择了少于一个月的时间，这在某种程度上可以减少家长的忧虑。而且大部分的33%说，他们已经脱离了迷恋。只有少数的7%觉得自己还陷在其中。8 您上网最经常做的是 A 聊QQ 30% B 玩游戏 20% C 看电影 16% D 听歌曲 14% E查找资料 18% F其他 2%
11、学生上网最经常做什么呢？QQ得到了最多的30%是票，看来，聊天在学生中很流行，或者说学生比较钟爱聊天，有比较强的倾诉或者交友的欲望。紧随其后的是，游戏，获得了20%的票，看来尤其的魅力是仍然不减的。9. 您是否有e-mail? A 有 60% B 无 40% （选A请继续做答a） a.您最经常用您的e-mail做 A给网友发照片 4% B上传照片给同学2% C 上传一些有用的资料21% D和同学、朋友等保持联络 34% E 发送贺卡14% F其他25%e-mail一词对于学生应该不会陌生。它甚至被戏称为伊妹。60%的学生都有伊妹-电子邮箱，那么他们又是如何利用这“伊妹”的呢？大部分用它，来和同
12、学，朋友等保持联络，看来“伊妹”已经充当其了学生的信使拉。其次，是用来上传一些资料，便捷了资料的共享，有不少学生它，来传送一些最新的试题。再其次，是发卡片。10 您是否曾通过网上购物？A是 22% B否78%网上购物也日益时兴起来了，那么作为学生他们又是如何对待的呢？毕竟他们还是消费者，而且鉴别真假的能力还待发展。 78%的压倒性票投给我了“否”，看来学生还是满有自我保护意识，或者是对网上购物不感兴趣。11 .网络最敏感的问题不外乎网恋，您是如何看的？A反对9% B无所谓21% C 别人恋他的，我不反对，但我也不会恋22%D支持 7% E 具体问题具体分析36% F其他5%比起游戏，可能家长更
13、怕的是网恋。本来家长对学生在高中时代谈恋爱就比较的敏感，更何况，网恋，虚幻而且可能是骗局。那么学生自己，又是如何看待的呢？我们设置了6个选项。下面是数据A反对9% B无所谓21% C别人恋别人的，我不反对，但我也不会恋22%D支持7% E具体问题具体分析36%F其他5%。 以上是我们得到的数据，大部分学生，认为该具体问题具体分析，看来学生对于感情呢，还是满有自己的看法的。B和C选项则不相上下。选B的学生似乎为走着瞧，该怎么样就怎样一族，何必担忧呢，这样的也为数不少。C则，仿佛是明者保身，对于网恋问题，那是各持己见拉。但从整体来看，大部分学上还是不抵触的12. 您有去和网友见面吗？ A否 67% B 有 7% C 打算去4% D决不去见22%（选D的请继续做答a）a不见网友，是因为A 网上多坏人 3% B 见光死 3% C 安全第一，维持现状最安全 9% D 其他 7%见网友么？67%否。22%则，坚持，打死也不去的心理，看来自我保护意识还是很强的。7%去过，4%则再酝酿着去呢。总体来说
