数学人教版七年级下册数学七年级下人教新课标版第8章第2节《消元解二元一次方程组-

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.2消元解二元一次方程组 灵活运用,古代问题:今有牛五,羊二,值金二十四两;牛二,羊五,值金十八两问牛,羊各值金几何? 你能列出方程(组)吗?,解法一(代入法):,解:由 得: 把代入得: 解得 把 代入得 原方程组的解是,解法二(加减法),解: 得: 得: 得: 解得 把 代入得: 原方程组的解是,火眼金睛,以上两个方程组各用什么方法较简便?,() (),()用代入法()用加减法较简便 你能体会这两种方法各自在什么情况下使用较方便吗?,总结:如果有一个未知数的系数为或-时,用代入法;如果同一个未知数的系数互为倍数,用加减法较为简便,请选择适当的方法解下列方程组:,(1),2x+y=1.5,3.2x+2.4y=5.2,(2),4x+8y=12,3x-2y=5,(3),2x+3y=10,5x-4y=2,备选题:根据方程组的特点选择更适合它的解法. (1) (2) (3),X+4y=2,5x-6y=1,2x+3y=3,5x-3y=2,5(x+y)+3(x-y)=2,7(x+y)-3(x-y)= -6,、根据方程组的特点选择消元法,能使解题更简便。 、结合方程组的解的概念,建立方程组解决问题。(建模),课堂小节: 通过今天这堂课的学习,你有哪些收获?告诉大家,作业: 1、课本98页,5题, 9题(选做); 2、绩优学案加减法(1)“典例探究”, “巩固训练”,再见,

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