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1、第七章平面直角坐标系,人教2011课标版,构建知识体系,吉林公主岭 王 敏,如果你执黑子,下一手应该下在哪里?,小游戏,小游戏,如果你执黑子,下一手应该下在哪里?,数学思考,平面,棋盘,棋子,点,想一想,结合引例问题, 你能对本章的哪些 知识进行诠释呢?,确定棋子的位置 确定点的位置,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,A,B,C,D,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰当的参照 点为原点,确定x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,B,C,D,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰
2、当的参照 点为原点,确定x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,A,C,D,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰当的参照 点为原点,确定x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,B,A,D,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰当的参照 点为原点,确定x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,C,B,A,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰当的参照 点为原点,确定
3、x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰当的参照 点为原点,确定x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰当的参照 点为原点,确定x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,想一想,用坐标方法表示棋子位置:,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰当的参照 点为原点,确定x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,想一想,(1)建立平面直角坐标系, 选择一个恰当的参照 点为原点,确定x轴、 y轴的正方向;,(2)根据具体问题确定单 位长度;,(3)写出各点的坐标。,用坐标方法表示地理位置:,谈一谈,坐标(有序数对):,法国数学家笛卡儿,谈一谈,象限:,谈一谈,象限内点的坐标特点:,谈一谈,坐标轴上的点的坐标特点:,x轴上的点的纵坐标为0;,y轴上的点的横坐标为0;,谈一谈,平行于坐标轴的直线上的点的坐标特点:,1.平行于x轴的直线上的点 纵坐标相等;,2.平行于y轴的直线上的点的横坐标相等。,在梳理中进步,在共享中成长!,共享成果,生命坐标+准确位置=人生价值!,教师寄语,