《2019年高中生物人教版必修1学案4.3 物质跨膜运输的方式》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高中生物人教版必修1学案4.3 物质跨膜运输的方式（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020人教版高中生物必修学案第4章细胞的物质输入和输出第3节物质跨膜运输的方式学习目标1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。2.比较被动运输与主动运输方式的异同点。3.阐述主动运输对细胞生活的意义。学习过程导入新课1.向清水中滴一滴蓝墨水,清水很快就变为蓝色,这是什么现象?2.观察教材P70“问题探讨”中的图示“人工的无蛋白质的脂双层膜对不同分子的通透性”,思考与总结:(1)哪些物质分子或离子能够通过脂双层,哪些不能通过?(2)葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,而小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,这可能与组成细胞膜的什么物质有关?探究新知探究一、被动运输与主动运输自主学习阅读教材P70第1自然
2、段,总结被动运输和主动运输的概念。(1)被动运输:指物质进出细胞,的扩散。(2)主动运输:指物质进出细胞,的运输。探究二、被动运输合作探究1请阅读教材P70第2、3自然段,观察P71图4-7,回答下列第1、2小题,讨论第3、4、5小题。(1)水分子、氧气分子等物质进出细胞需要膜上蛋白质的协助吗?举例说出什么是自由扩散?(2)什么是协助扩散?(3)自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?(4)自由扩散和协助扩散有什么异同?(5)为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输?自主总结1(1)被动运输分为和;都是浓度梯度的扩散,都(填“消耗”或“不消耗”)能量。(2)物质通过简单的作用进出细胞,叫作自由
3、扩散。例如:;进出细胞的物质借助的扩散,叫作协助扩散。例如:。探究三、主动运输合作探究2阅读教材P71“主动运输”文本内容,观察教材P71图4-7与P72图4-8(注:P72图4-8中的ATP是直接提供能量的物质),回答下列问题。(1)人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,K+以被动运输方式进入红细胞能出现这种现象吗?(2)人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,这是怎样实现的?(3)主动运输与被动运输有什么不同?自主总结2(1)主动运输:物质从 一侧透过细胞膜运输到一侧,需要的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 ,这种方式叫作主动运输。(2)主动运输的意义:普遍存在于动植物和微生物细胞中,
4、保证了活细胞能够按照的需要,吸收所需要的营养物质,排出和对细胞有害的物质。(3)物质跨膜运输方式的比较:跨膜方式浓度梯度是否需载体是否消耗能量实例被动运输水、O2、CO2、甘油、脂肪酸、苯、乙醇等葡萄糖进入红细胞主动运输K+、Na+等无机盐离子、葡萄糖、氨基酸等探究四、胞吞与胞吐合作探究3阅读教材P72“胞吞与胞吐”教材内容和图示,思考并回答下列问题。(1)蛋白质等大分子物质通过什么方式进出细胞?(2)胞吞和胞吐体现了膜具有怎样的结构特点?需要消耗能量吗?自主总结3细胞摄入和排出特定大分子的方式分别叫作和,其主要依赖于细胞膜的,同时(填“需要”或“不需要”)细胞内化学反应释放的能量。课时检测1
5、.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入细胞膜的方式是 ()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞、胞吐2.下列物质中,通过人体红细胞膜时需要消耗能量的是()A.甘油B.葡萄糖C.钠离子D.氧气3.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是()A.酒精进入胃黏膜细胞B.肺部的气体交换过程C.肾小管对葡萄糖的重吸收D.水分子出入细胞4.保证活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞、胞吐5.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于()A.组织
6、液中甘油的浓度B.细胞膜上甘油载体的数量C.细胞的供能D.细胞膜上磷脂分子的种类6.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是()A.都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B.都需要供给ATPC.都需要载体协助D.既需要载体协助又需要消耗能量7.下列哪些物质不能以跨膜运输方式进入细胞()A.水分子和脂质分子B.不带电荷的小分子C.带电荷的小分子或离子D.大分子或颗粒性物质8.下列属于影响跨膜运输的因素的是()A.温度B.ATPC.蛋白质载体D.以上三项9.胰岛素分子出细胞的方式与白细胞吞噬细菌的方式依次是() A.主动运输、主动运输B.胞吐、胞吞C.自由扩散、主动运输D.协助扩散、胞吞10.下图为物质出入细胞
7、的3种方式示意图,请据图回答问题。(内填序号)(1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图 和 。(2)物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图 。(3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图 。(4)物质从细胞膜高浓度一侧运到低浓度一侧的运输方式是图和。(5)图、图两种运输方式合称为。(6)氧气进入红细胞的方式是图,葡萄糖进入红细胞的方式是图,葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是图,氨基酸进入小肠上皮细胞的方式是图。参考答案学习过程导入新课1.扩散现象。2.(1)氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子,水、甘油、乙醇等较小的分子能通过脂双层;葡萄糖、氨基酸等分子,钠离子、钙离子等带电荷的离子不能通过
8、脂双层。(2)蛋白质。探究新知自主学习(1)顺浓度梯度(2)逆浓度梯度合作探究1(1)不需要。像水分子、氧气和二氧化碳等,物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫作自由扩散。(2)进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫作协助扩散。(3)不消耗,因为都是顺物质浓度梯度进行。(4)相同点:都是顺物质浓度梯度进出细胞的,都不消耗细胞内化学反应释放的能量;不同点:自由扩散不需要载体蛋白的协助,协助扩散需要载体蛋白的协助。(5)都是顺物质浓度梯度进行,不消耗细胞内化学反应释放的能量。自主总结1(1)自由扩散协助扩散顺不消耗(2)扩散水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等载体蛋白葡萄糖进入红细胞合作探究2(1)不能
9、,K+如果通过自由扩散或协助扩散进入红细胞,最终只能出现红细胞内外K+的浓度相同。(2)细胞能以主动运输的方式逆浓度梯度吸收K+。(3)主动运输能逆浓度梯度运输,被动运输是顺浓度梯度运输;主动运输需要消耗细胞内化学反应释放的能量,被动运输则不消耗能量。自主总结2(1)低浓度高浓度载体蛋白能量(2)生命活动选择代谢废物(3)跨膜方式浓度梯度是否需载体是否消耗能量实例被动运输自由扩散顺否否水、O2、CO2、甘油、脂肪酸、苯、乙醇等协助扩散顺需要否葡萄糖进入红细胞主动运输逆需要消耗K+、Na+等无机盐离子、葡萄糖、氨基酸等合作探究3(1)蛋白质等大分子物质通过胞吞或胞吐的方式进出细胞。(2)一定的流动性;需要。自主总结3胞吞胞吐流动性需要课时检测1.B2.C3.C4.C5.A6.C7.D8.D9.B10.(1)协助扩散主动运输(2)主动运输(3)主动运输(4)协助扩散自由扩散(5)被动运输(6)5
