数学人教版八年级上册课堂评价--摘苹果

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这节课你摘了多少苹果?等级内容三个苹果二个苹果一个苹果结果掌握知识学会了将“最短路径”转化为“两点之间,线段最短”;学会了利用轴对称解决简单的最短路径问题且操作很熟练。基本学会了将“最短路径”转化为“两点之间,线段最短”;基本学会了利用轴对称解决简单的最短路径问题且操作不熟练.不会将“最短路径”转化为“两点之间,线段最短”;不会利用轴对称解决简单的最短路径问题且且操作操作很不熟练。学习方法认真听讲,积极看书学习,主动与同学交流,大胆动手实践;主动帮助同学解决问题,共同提高。能听讲,能看书解决问题,能与人交流,能动手实践,同伴问我,我虽不情愿,但还是帮助他了。没有认真听讲,不爱看书,也不爱与人交流,还怕动手会失败,我更不愿帮助同学。合作交流组内同学积极合作地完成任务。组内同学合作较积极。交流意识较强。组内同学单打独斗,没有合作、没有交流意识。

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