数学人教版九年级上册一元二次方程根与系数的关系的应用

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1. 已知方程一根,求另一根及待定系数。例1:已知方程 x24xm0的根是-2,求方程的另一个根及m的值.让学生进行比较两种解题方法,从而认识到根与系数关系的应用价值.例2:已知关于的方程的两根互为相反数,求例3:已知是方程的两个根,求下列各式的值。

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