数学人教版八年级下册正比例函数概念

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1、19.2.1 正比例函数,问题:2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km。设列车的平均速度为300km/h.思考以下问题:,情境导入,(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需要多少小时(结果保留小数点后一位)?,(2)京沪高铁列车的行程y(单位:km)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系?,13183004.4(h),y=300t,(3)京沪高铁列车从北京站出发2.5h后,是否已经经过了距始发站1100km的南京南站?,当x=2.5时,y=3002.5=750(km)这时列车未到达距始发站1100km的南京南站,(0t 4.4),下列问题中,变量之间的对应关系

2、是函数关系吗?如果是,请写出函数的解析式:,温故知新 提出问题,(1)圆的周长L随半径r 大小变化而变化;,(2)铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位g)随它的体积V(单位cm3)大小变化 而变化;,L=2r,m=7.8V,(4)冷冻一个0物体,使它每分下降2,物体的温度T(单位:)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化。,(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本撂在一起的总厚度h(单位cm)随这些练习本的本数n的变化而变化;,h=0.5n,T=-2t,认真观察以上出现的四个函数解析式,分别说出哪些是常数、自变量和函数,这些函数有什么共同点?,这些函数都是常数与自变量的乘积的形式

3、!,函数,(4)T=2t,(3)h =0.5n,(2)m =7.8V,(1)L =2r,自变量,常数,函数解析式,2,r,L,7.8,V,m,0.5,n,h,2,t,T,注意:1、k0 2、x和y的次数是1,一般地,形如y=kx(k是常数,k0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。,y = k x (k0的常数),正比例函数概念:,分析问题 探求新知,小试身手,1.下列式子,哪些表示y是x的正比例函数?如果是,请你指出正比例系数k的值 (1)y=-0.1x (2) (3)y=2x2 (4)y2=4x (5)y=-4x+3 (6)y=2(xx2 )+2x2,是正比例函数, 正比例系数为-

4、0.1,是正比例函数, 正比例系数为0.5,不是正比例函数,不是正比例函数,不是正比例函数,是正比例函数,正比例系数为2,判定一个函数是否是正比例函数,要从化简后来判断!,课本练习,2.列式表示下列问题中y与x的函数关系,并指出哪些是正比例函数 (1)正方形的边长为xcm,周长为ycm. y=4x 是正比例函数 (2)某人一年内的月平均收入为x元,他这年(12个月)的总收入为y元 y=12x 是正比例函数 (3)一个长方体的长为2cm,宽为1.5cm,高为xcm ,体积为ycm3. y=3x 是正比例函数,理解概念,1.如果y=(k-1)x,是y关于x的正比例函数,则k满足_. 2.如果y=kxk-1,是y关于x的正比例函数,则k=_. 3.如果y=3x+k-4,是y关于x的正比例函数,则k=_.,k1,2,4,当堂训练,若y关于x成正比例函数,当x=2时,y=-6. (1)求出y与x的关系式; (2)当x=9时,求出对应的函数值y.,解(1)设该正比例函数解析式为y=kx. 把x=2,y=-6代入函数解析式得: -6=2k 解得k=-3 所以,y与x的关系式,即是正比例函数:y=-3x,(2)把x=9代入解析式得:y=-39=-27,小结归纳,1、正比例函数的概念和一般解析式,这节课我们学到了什么?,作业练习册P37,

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