数学人教版九年级上册24.1.2 垂直与弦的直径

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1、宝山乡第一中学 刘小光,把一个圆沿着它的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论?,可以发现: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴,探究一:,探究二:,如图,AB是O的一条弦, 直径CDAB, 垂足为E.那么右图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么? 你能发现图中有那些相等的线段和弧?,O,A,B,C,D,E,线段: AE=BE,O,A,B,C,D,E,题设,结论,(1)直径 (2)垂直于弦,(3)平分弦 (4)平分弦所对的优弧 (5)平分弦所对的劣弧,转化为数学符号:,下列图形是否具备垂径定理的条件?,深化:,垂径定理的几个基本图形:,巩固:,1、如图

2、,AB是O的直径,CD为弦,CDAB于E,则下列结论中不成立的是( ),D、COE=DOE,A、CE=DE,C、OE=AE,c,2、如图,OEAB于E,若O的半径为10cm,OE=6cm,则AB= cm。,O,A,B,E,解:连接OA OEAB,AB=2AE=16cm,3、如图,在O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求O的半径。,O,A,B,E,解:过点O作OEAB于E,连接OA,即O的半径为5cm.,4、如图,CD是O的直径,弦ABCD于E,CE=1,AB=10,求直径CD的长。,解:连接OA,, CD是直径,OEAB, AE=1/2 AB=5,设OA=x,则OE=x-1,

3、由勾股定理得,x2=52+(x-1)2,解得:x=13, OA=13, CD=2OA=26,即直径CD的长为26.,如图:AB是O的一条弦,且AM=BM.过点M作直径CD,二、你能发现图中有哪些等量关系?,一、右图是轴对称图形吗?如果是对称轴是什么?,探究三:,垂径定理的逆定理:,平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.,小 结,、圆的轴对称性,、垂径定理及其推论的图式,当堂检测:,1、如图,弦AB的长为24 cm,弦心距OC=5 cm,则O的半径R=_ cm.,2、如图直径为10 cm的圆中,圆心到弦AB的距离为4 cm.则弦AB =_ cm,3、如图AB是O的弦,半径OCAB于点D,且AB=8 cm,OC=5 cm,则OD=_ cm,再见!,

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