洲际导弹自述

一个国家制造出可靠的洲际弹道导弹需要突破哪些关键技术?主要就是火箭发动机、燃料推进剂、控制系统以及核弹头的小型化。洲际导弹的难度更大,它的难度主要体现在几个方面:推进系统,要达到洲际导弹的入门级射程:5500到8000公里,单级火箭不能满足需求,必须采用多级串联方式,这点和火箭技术相同,但是火箭是可

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1、一个国家制造出可靠的洲际弹道导弹需要突破哪些关键技术?主要就是火箭发动机、燃料推进剂、控制系统以及核弹头的小型化。洲际导弹的难度更大,它的难度主要体现在几个方面:推进系统,要达到洲际导弹的入门级射程:5500 到 8000 公里,单级火箭不能满足需求,必须采用多级串联方式,这点和火箭技术相同,但是火箭是可以采用外挂捆绑式助推器增加推力的,作为洲际导弹考虑到机动发射和发射容器(车载,陆基发射井,海基核潜艇)的普适性,是不大会采用外挂助推器的,这对发动机推力和燃料利用效率的要求更高,二、为了保证作为国家核威慑。

2、搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹”1958 年 6 月,当毛泽东在中共中央军委扩大会议上坚定地提出“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹”时,还清晰地预判了搞成这件事的时间表:“我看有十年工夫完全可能的。 ”这些掷地有声的话,不单单是一种口号,它既表达了毛泽东对中国发展原子弹、氢弹和洲际导弹等尖端武器的决心,也反映了中国人民对发展国防力量的信心。在毛泽东的领导下,中国的科技工作者从新中国成立不久开始,就在那个艰苦的年代里忘我奋斗,独立自主地完成了“两弹一星”等尖端国防技术的突破,极大地增强了中国的国防实力,奠定了中。

3、洲际导弹自述 教学目标 继续了解掌握说明文的基础知识 学习 洲际导弹自述 了解有关洲际导弹的知识 了解我国核武器的发展现状 掌握本文运用的说明方法 教学重难点 理解说明文中的拟人手法的运用及作用 理解课文的说明顺序 理解科普说明文 洲际导弹自述 严谨的科学性和幽默的趣味性 教学过程 1 解题 这是一篇介绍核武器的知识的科普说明文 自述 是作者采用拟人化的方法 让导弹自己讲述自己 类似人的自我介绍。

4、语 文 版 七 年 级 下 册,洲际导弹自述,认一认,比拟 贻误 威慑 锥形 伺机 监视,n y sh,zhu s jin,填一填,( )屈一指 ( )阵磨枪 ( )手不及 高不可( ) 鞭长莫( ) 我行我( ) 先发( )人 轻举( )动,首,临,措,攀,及,素,妄,制,1、文章说明对象是什么?抓住它什么特点来说明?,读一读,2、本文采用了什么形式、什么手法来说明事物。

5、SS-18 洲际弹道导弹洲际弹道导弹1SS-18 洲际弹道导弹洲际弹道导弹基本数据基本数据现状:服役中现状:服役中 规格:长规格:长 33 米;宽米;宽 3 米。米。 射程:(一型)射程:(一型)6480 海里(海里(12000 公里);(二、四型)公里);(二、四型)5940 海里(海里(11000 公公里);(三型)里);(三型)8640 海里(海里(16000 公里)。公里)。 发射重量:发射重量:78000 公斤公斤 投掷重量:投掷重量:7575 公斤公斤 发射方式:二节推进;液态燃料;冷射发射方式:二节推进;液态燃料;冷射 导引系统:惯性导引系统:惯性 。

6、洲际导弹自述同步练习 第一部分: 1给下列加点字注音: 贻误()威慑()比拟()神经中枢()冤家() 2解释下列句子中的词语: 无论就身高、体重、射程和威力而言,我们“洲际导弹”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。 首屈一指: 任何常规防空武器,对于我也只能作高不可攀、鞭长莫及的“望空兴叹”。 鞭长莫及: 为了保护我免遭对方“先发制人”的打击,六十年代初,人们把我从地面转移到地下,藏在发射井里。

7、沈阳理工大学学生论文1洲际弹道导弹洲际弹道导弹一、洲际弹道导弹的简介一、洲际弹道导弹的简介洲际弹道导弹(intercontinental ballistic missile) ,通常指射程大于8000公里的远程弹道式导弹。它是战略核力量的重要组成部分,主要用于攻击敌国领土上的重要军事、政治和经济目标。洲际弹道导弹具有比中程弹道导弹、短程弹道导弹和新命名的战区弹道导弹更长的射程和更快的速度。目前主要拥有的国家为美国、俄罗斯、中国、英国和法国,此外在印度和朝鲜的洲际弹道导弹也在研制中。图 1-1 大力神洲际弹道导弹发射一般来说,洲际弹道导弹的射。

8、洲际导弹自述同步练习1作者: 加入日期:06-02-17 洲际导弹自述第一部分:1给下列加点字注音:贻误()威慑()比拟()神经中枢()冤家()2解释下列句子中的词语:无论就身高、体重、射程和威力而言,我们“洲际导弹”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。首屈一指:任何常规防空武器,对于我也只能作高不可攀、鞭长莫及的“望空兴叹”。鞭长莫及:为了保护我免遭对方“先发制人”的打击,六十年代初,人们把我从地面转移到地下,藏在发射井里,整装待命。先发制人:在制导系统指引下,“我行我素”,外界干扰对我不起作用。我行我素:。

9、洲际导弹自述 同步练习 第一部分 1 给下列加点字注音 贻误 威慑 比拟 神经中枢 冤家 2 解释下列句子中的词语 无论就身高 体重 射程和威力而言 我们 洲际导弹 这一分支在导弹家族中都是首屈一指的 首屈一指 任何常规。

10、洲际导弹自述 50周年国庆阅兵式上的东风 31号洲际导弹 洲际导弹自述 射程极远 拟人 自述 把洲导弹变成富于人情的 我 来写 显得亲切自然 生动活泼 通俗易懂 基础知识积累 尾翼氧化剂贻误比拟威慑伺机迷惑冤家赋予 生字小档案 n y j y sh s hu yu n f 基础知识积累 贻误 威慑 比拟 尾翼 赋予 伺机 锥形 防御 中枢 竞赛 脊髓 字音字形 y sh n y f s zhu。

11、导学案 年级 七年级 主备人 王俊 课 题 课 型 使用者 上课时间 洲际导弹自述 自读课 学习目标 知识目标 1 初步了解洲际导弹的一般知识 2 学习本文特殊的表述方式和拟人化的写法 3 学习本文恰当使用多种说明方法说明事物 体会这些说明方法在文中的作用 能力目标 1 以读贯穿整个学习过程 培养学生自主 合作 探究的学习能力 2 通过阅读 季风自述 进一步认识 自述 这一表述方式 情感目标 激。

12、洲际导弹自述 导学案 学习目标 1 识记理解并积累字词的基础知识 2 了解有关洲际导弹的知识 了解我国核武器的发展现状 掌握本文运用的说明法 3 理解说明文中的拟人手法的运用及作用 理解课文的说明顺序 理解科普说明文严谨的科学性和幽默的趣味性 资料助读 用抢答题的方式进入课文 世界第一颗洲际导弹于何年何月诞生于哪个国家 我国第一颗原子弹哪一年爆炸成功 你能说出我国发射过的卫星或运载火箭的名称来吗。

13、2020 5 27 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 洲际导弹自述 作者 朱毅麟 主讲樊向磊 2020 5 27 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 2020 5 27 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 2020 5 27 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 东风31型洲际导弹至少可载3个核弹头 每个威力约25万吨黄色炸药。

14、7A版优质实用文档19、洲际导弹自述教学目标:继续了解掌握说明文的基础知识,学习洲际导弹自述了解有关洲际导弹的知识,了解我国核武器的发展现状,掌握本文运用的说明方法;教学重难点:理解说明文中的拟人手法的运用及作用,理解课文的说明顺序,理解科普说明文洲际导弹自述严谨的科学性和幽默的趣味性。教学过程:1.解题:这是一篇介绍核武器的知识的科普说明文。“自述”是作者采用拟人化的方法,让导弹自己讲述自己,类似人的自我介绍,实际还是作者介绍。这种写法使得文章生动活泼,形象具体,易于读者接受。2.结构:全文有15个自然。

15、7A版优质实用文档洲际导弹自述同步练习洲际导弹自述自主积累一、给下列加点字注音。威慑()贻()误比拟()我行我素()二、下面词语解释有误的项有()。贻误:耽误首屈一指:表示第一,居首位临阵磨枪:比喻事先做好准备。措手不及:临时来不及应付高不可攀:高得很难攀登。形容很难达到。鞭长莫及:比喻力量达不到。我行我素:按照我平时的做法去做一纸空文:指一张空白的文书三、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,是着的曲线;江河溪流,是着的曲线;大海汪洋,是。

16、导学案 年级: 七年级 主备人: 王俊 课 题 课 型 使用者 上课时间 洲际导弹自述 自读课 学 知识目标: 习 1、初步了解洲际导弹的一般知识。 目 2、学习本文特殊的表述方式和拟人化的写法。 标 3、学习本文恰当使用多种说明方法说明事物,体会这些说明方法在文中 的作用。 能力目标: 1、 以读贯穿整个学习过程,培养学生自主、合作、探究的学习能力。 2、 通过阅读季风自。

17、7A版优质实用文档洲际导弹自述说课教案河南省罗山县第二初级中学曾昭国一、说教材洲际导弹自述是新课程标准实验教材语文版七年级语文下册第五单元的第三篇课文。这是一篇科普说明文,作者是我国科学家、科普作家朱毅麟研究员。这篇科普说明文,采取洲际导弹“自述”的方式,运用了从一般到特殊的逻辑说明顺序,运用了分类别、作比较、列数字等多种说明方法,亲切自然地介绍了洲际导弹的构造、性能和发展过程。这种自述方式,拉近了洲际导弹这一陌生事物与读者的距离,使说明对象更容易受少年读者的喜爱。本文虽是一篇略读课,但在语言和表。

18、7A版优质实用文档语文版七(下)洲际导弹自述自学设计王声垓本文以拟人的手法,采取“自述”的方式,来说明洲际导弹这一高科技的战略武器。文中使用了分类别、作比较、列数字等多种说明方法,从不同角度对洲际导弹作了全面、简要而又通俗易懂的说明。说明的内容依次为:洲际导弹“诞生”的时间、地点和巨大作用;导弹的类别、构造、使用的动力燃料;洲际导弹的外形(高度、重量)、速度、威力以及发展变化情况;导致洲际导弹不断“升级”的根本原因。结构(由发动机、制导系统、弹体三部分组成)、性能(爆炸威力大、速度快、飞得高、命中。

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