固体废物处理与处置A课程设计指导书

1、固体废物处理与处置 A 课程设计 指导书 学院、部 环境科学与工程学院 系、所 环境工程 授课教师 课程名称 固体废物处理与处置 A 课程设计 课程学时 2周 教材名称 城市生活垃圾卫生填埋技术规范 2011年 10月 28日一、课程设计的目的 通过课程设计，1）进一步培养学生综合运用所学“固体废物处理与处置” 的理论知识、独立分析和解决工程实际问题的能力；2）在工程实施的基本训练 中进一步消化和巩固固体废物处理与处置课程所学内容及相关知识；3）掌握调 查研究、查阅文件、确定系统设计方案的方法；4）提高使用技术资料、认识及 遵守国家。

2、 废物的处置与处理课程设计指导书适用专业: 课程代码: 学时: 1 周 学分: 1 编写单位:编 写 人:学号：班级2016 年 1 月0一、课程设计的目的通过课程设计，1）进一步培养学生综合运用所学“固体废物处理与处置”的理论知识、独立分析和解决工程实际问题的能力；2）在工程实施的基本训练中进一步消化和巩固固体废物处理与处置课程所学内容及相关知识；3）掌握调查研究、查阅文件、确定系统设计方案的方法；4）提高使用技术资料、认识及遵守国家工程标准、规范和规定、进行设计计算、绘制工程图、编写设计说明书的能力；5）培养学生理论联系实。

3、 固体废物处理与处置A课程设计 指导书学院、部 环境科学与工程学院 系、所 环境工程 授课教师 固体废物处理与处置A课程设计 课程名称 课程学时 2周 城市生活垃圾卫生填埋技术规范教材名称 日28月 10年2011 一、课程设计的目的）进一步培养学生综合运用所学“固体废物处理与处置”通过课程设计，1）在工程实施的基本训练的理论知识、独立分析和解决工程实。

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5、固体废物处理与处置固体废物处理与处置 A 课程设计课程设计 指导书指导书 学院、部 环境科学与工程学院 系、所 环境工程 授课教师 课程名称 固体废物处理与处置 A 课程设计 课程学时 2 周 教材名称 城市生活垃圾卫生填埋技术规范 2011 年年 10 月月 28 日日 一、课程设计的目的 通过课程设计，1）进一步培养学生综合运用所学“固体废物处理与处置” 的理论知识、独立分析和解决工程实际问题的能力；2）在工程实施的基本训练 中进一步消化和巩固固体废物处理与处置课程所学内容及相关知识；3）掌握调 查研究、查阅文件、确定系统设计方案的。

6、固体废物处理与处置A课程设计指导书学院部环境科学与工程学院系所环境工程授课教师课程名称固体废物处理与处置A课程设计课程学时2周教材名称 城市生活垃圾卫生填埋技术规范2011年10月28日一课程设计的目的通过课程设计，1进一步培养学生综合运用。

7、 固体废物处理与处置固体废物处理与处置 A A 课程设计课程设计 指导书指导书 学院 部 环境科学与工程学院 系 所 环境工程 授课教师 课程名称 固体废物处理与处置 A 课程设计 课程学时 2 周 教材名称 城市生活垃圾卫。

8、 固体废物处理与处置固体废物处理与处置 A 课程设计课程设计 指导书指导书 学院 部 环境科学与工程学院 系 所 环境工程 授课教师 课程名称 固体废物处理与处置 A 课程设计 课程学时 2 周 教材名称 城市生活垃圾卫生。