肺炎双球菌转化实验

1、,蛋白质,遗传物质究竟是蛋白质，还是DNA ？,实验材料：,小鼠 两种肺炎双球菌,肺炎双球菌的转化实验,一.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,1.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，不死亡。,2.将有毒性S型活细菌注射到小鼠体内，患败血症死亡。,3.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，不死亡。,4.将无毒性R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合 后注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。,？,。

2、点师成金内部资料 点师成金，教师界的黄埔军校 肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌的转化实验 一、一、教学目标教学目标 1.知识与技能目标 （1）了解实验研究的方法是自然科学研究的主要方法。 （2）阐明肺炎双球菌转。

3、 肺炎双球菌转化实验释疑 2009 09 25 09 05 58 分类 学教讨研 在讲解肺炎双球菌转化实验的时候 师生往往面临着如下几个疑问 试解答如下 加热能杀死细菌 却为何 杀不死 DNA 对S型细菌加热到一定程度 60度到100度 其蛋。

4、肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌的转化实验 一、教学目标一、教学目标 （1）知道肺炎双球菌转化实验所采取的方法是目前自然）知道肺炎双球菌转化实验所采取的方法是目前自然 科学研究的主要方法。科学研究的主要方法。 （2）理解）理解 DNA 是遗传物质。是遗传物质。 二、教学重点：二、教学重点： 肺炎双球菌转化实验的原理和方法。肺炎双球菌转化实验的原理和方法。 三、教学难点三、教学难点 1、如何理解、如何理解 DNA 是遗传物质蛋白质不是遗传物质。是遗传物质蛋白质不是遗传物质。 2、探究科学发现过程来学习科学研究方法。、探究。

5、肺炎双球菌的转化实验 注 作为遗传物质必须具备的四个特点 证明某一物质是遗传物质的依据 分子结构具有相对的稳定性 能够进行自我复制 前后代保持一定的连续性 能够指导蛋白质的合成 以表现生物的性状 产生可遗传的变异 一 肺炎双球菌转化实验 1格里菲思实验 体内转化 R型活细菌 注射 小鼠活 说明R型细菌无毒性 S型活细菌 注射 小鼠死 说明S型细菌有毒性 加热杀死 的S型细菌 注射 小鼠活 说明加热。

6、DNA是遗传物质的证据 肺炎双球菌转化实验,秋冬季节，是肺炎的高发时期。由肺炎球菌引起的肺炎、脑膜炎、败血症等疾病，已经成为潜伏在宝宝体内的“隐形杀手”。,认识肺炎双球菌,R型,S型,菌落,肺炎双球菌是细菌，属于原核生物，常见的有两种类型 一种菌体外面无多糖类的荚膜，形成的菌落表面粗糙，故称R型菌 一种菌体表面有多糖类的荚膜，形成的菌落表面光滑，故称S型菌,分辨方法：借助于显微镜观察_直接用肉眼观察_,1、活S,活S无毒性,分析原因：死S复活了？,死S菌中的“转化因子”,?,问题2：S菌含有哪些成分？,水、无机盐、糖类、脂质、蛋。

7、DNA是遗传物质的证据 肺炎双球菌转化实验,1,秋冬季节，是肺炎的高发时期。由肺炎球菌引起的肺炎、脑膜炎、败血症等疾病，已经成为潜伏在宝宝体内的“隐形杀手”。,2,认识肺炎双球菌,R型,S型,菌落,肺炎双球菌是细菌，属于原核生物，常见的有两种类型 一种菌体外面无多糖类的荚膜，形成的菌落表面粗糙，故称R型菌 一种菌体表面有多糖类的荚膜，形成的菌落表面光滑，故称S型菌,分辨方法：借助于显微镜观察_直接用肉眼观察_,3,问题1：哪种类型的肺炎双球菌是有毒性的病原体呢？,1、活S,活S无毒性,分析原因：死S复活了？,死S菌中的“转化因子”。

8、 时间 45分钟 满分 100分 考 点 题 号 肺炎双球菌转化实验 2 4 12 噬菌体侵染细菌的实验 7 8 9 10 11 14 整体认识及综合分析 1 3 5 6 13 一 选择题 每小题5分 共55分 1 2010江苏生物 4 探索遗传物质的过程是漫长的 直到20世纪初期 人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质 当时人们作出判断的理由不包括 A 不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B 蛋白质与生物。

9、 染色体DNA蛋白质主讲人：冯彦侠20213111 DNA是主要的遗传物质的证据格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验艾弗里肺炎双球菌体外转化实验噬菌体侵染细菌的实验202131121.实验目的：研究DNA和蛋白质谁是遗传物质 2.实验材料： 两。

10、,蛋白质,遗传物质究竟是蛋白质，还是DNA ？,实验材料：,小鼠 两种肺炎双球菌,肺炎双球菌的转化实验,一.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,1.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，不死亡。,2.将有毒性S型活细菌注射到小鼠体内，患败血症死亡。,3.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，不死亡。,4.将无毒性R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合 后注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。,？,。

11、肺炎双球菌的转化实验,生命科学学院 食品科学与工程专业一班 杨杰 200801300902,目录,相关知识 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 艾弗里确定转化因子的实验,相关介绍：肺炎双球菌的转化实验是生物学科学史上的经典实验，蕴含了科学家宝贵的科学精神，是提高学生的探究能力，训练学生科学的思维方法的极好案例。,什么是转化呢？,转化是指受体细胞直接摄取供体细胞的遗传物质（DNA片段），将其同源部分进行碱基配对，组合到自己的基因中，从而获得供体细胞的某些遗传性状，这种变异现象，称为转化。,目录,肺炎双球菌的转化现象最早是由英国。

12、肺炎链球菌的转化实验 肺炎 链 球菌Pneumococcus肺炎链球菌是 双球菌 属 的 革兰氏阳性 细菌 ，肺炎链球菌在自然界中分布广泛，常生活在正常人的鼻腔中，多数不致病或致病力很弱，少数致病力 较强。此菌存在着 两种类型 ：R型型 ： 菌体 无荚膜，菌落粗糙，一般无致病性；通常 在 52 56 ， 15 20分钟菌体 即被 杀死。S型型 ： 菌体 有荚膜，菌落光滑，致病性较强，为有毒株。荚 膜 （ capsule） ： 是 指 某些 细菌在一定条件下或生长发育到某一阶段时，在细胞壁外一层厚度不均的 胶状物 ，它的形成受遗传物质（基因）控制 。荚膜 由多糖。

13、肺炎双球菌的转化实验教案【情境创设】 前面我们已经学习了孟德尔遗传规律、细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用，在学习过程中，我们知道生物的遗传和变异与细胞中的染色体有关，也逐渐认识到染色体在生物的遗传中具有重要作用。同时也知道了染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。那么，这两种物质究竟哪一种是遗传物质呢？授课：目前，DNA是遗传物质早就众所周知，比如DNA指纹法、亲子鉴定利用的都是DNA是主要的遗传物质。可是在早期，是不是一开始人们都认为DNA是主要的遗传物质？如果不是那之前人们认为的遗传物质是什么呢？问；20世纪二三。

14、肺炎双球菌的转化实验教案情境创设 前面我们已经学习了孟德尔遗传规律细胞有丝分裂减数分裂和受精作用，在学习过程中，我们知道生物的遗传和变异与细胞中的染色体有关，也逐渐认识到染色体在生物的遗传中具有重要作用。同时也知道了染色体主要是由蛋白质和D。