部编版一年级上册语文作业

1、两棵小树十个杈 不长叶子不开花 能写会算还会画 天天干活不说话 猜一猜 千条线 万条线 落在水里看不见 雨 yu nk nsh ny us 远看山有色 j nt ngshu w sh ng近听水无声 ch nq hu h iz i春去花还在 r nl ini ob j ng人来鸟不惊 远看山有色 近听水无声 春去花还在 人来鸟不惊 画 远看山有色 近听水无声 春去花还在 人来鸟不惊 hu 画yu。

2、b,d,q,p,t,f,m,n,y,j,l,g,x,k,h,声母,欢迎你,拼音王国,请仔细观察插图，说说你看到了些什么？ 你知道图里藏着哪些拼音宝宝吗？,z,c,s,小熊写字z z z,z,像个 2 字z z z,小小刺猬c c c 半个圆圈c c c,c,蚕儿吐丝s s s 半个 8 字s s s,s,写字写字z z z, 像个2字z z z。 刺猬刺猬c c c,半个圆圈c c c。 春蚕吐丝s s s,半个8字s s s。,小朋友，你现在会背了么？,z z 拍拍手， c c 点点头， s s 拍拍肩， zcs 扭扭腰。,z z 伸伸臂， c c 摇摇头， s s 跺跺脚， zcs 跳一跳。,yi wu yu,整体认读音节,听一听，找出他们不一样的地方了么？,zzi cci 。

3、词语过关 姓名___________ 1. 天地人 天地 他人 2. 金木水火土 上下 天上 地下 五四 3. 口耳目 手足 耳目 人口 坐下 五口人 下一站 坐一坐 语文园地一 天地 天下 雨天 下雨 风雨 雨水 上下 山下 手下 水田 口水 水手 马路 土地 泥土 语文园地三 山羊 羊皮 火车 风车 白雪 雪花 大家 画家 课文1.秋天 秋天 空气 树叶 叶子 大风 风中 一片 纸片 大人。

4、福清市高山中心小学语文预习闯关卡 年级 班 姓名 第 1课 课题 草原 作者 通关步骤 闯关练习 自我点赞 家长点赞 第一关（过生字） 1.大声朗读课文； 2.画生字读准音； 3.记字形理词义； 4.完成右边练习。 给下面加点字选择正确的读音，在下面画上横线。 勾勒（l li） 勒紧（l li） 蒙古（mng mng） 启蒙（mng mng）。

5、部编一年级上寒假作业部编一年级上寒假作业（2018）腊月二十三（腊月二十三（2 月月 8 日）日）1、阅读 30 分钟2、给课文春夏秋冬注音并背诵：春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青山花红 鱼出水 鸟入林3、给下列字组词并选两个你组的词造句春（ ） （ ） 风（ ） （ ） 飞（ ） （ ）花（ ） （ ） 入（ ） （ ） 冬（ ） （ ） 雪（ ） （ ） 腊月二十四（腊月二十四（2 月月 9 日）日）1、 阅读 30 分钟2、 给课文姓氏歌第一段注音并背诵：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古。

6、部编一年级上寒假作业部编一年级上寒假作业（2018）腊月二十三（腊月二十三（2 月月 8 日）日）1、阅读 30 分钟2、给课文春夏秋冬注音并背诵：春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青山花红 鱼出水 鸟入林3、给下列字组词并选两个你组的词造句春（ ） （ ） 风（ ） （ ） 飞（ ） （ ）花（ ） （ ） 入（ ） （ ） 冬（ ） （ ） 雪（ ） （ ） 腊月二十四（腊月二十四（2 月月 9 日）日）1、 阅读 30 分钟2、 给课文姓氏歌第一段注音并背诵：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古。

7、全册教材分析 一、教材简析 本册教科书按照主题单元编排学习内容，在“我上学了”之后，安排了2 个识字单元、2 个汉语拼音单元和4 个课文单元，每个单元的学习内容各有侧重。 教科书的开篇，从学生视角出发，以“我上学了”为主题，采用参与式和体验式学习相结合的方式，安排“我是中国人”“我是小学生”和“我爱学语文”3 个活动板块，引导学生顺利进行角色转换和身份认同，同时体验语文学习的快乐，激发语文学习的。

8、全册教材分析 一、教材简析 本册教科书按照主题单元编排学习内容，在“我上学了”之后，安排了2 个识字单元、2 个汉语拼音单元和4 个课文单元，每个单元的学习内容各有侧重。 教科书的开篇，从学生视角出发，以“我上学了”为主题，采用参与式和体验式学习相结合的方式，安排“我是中国人”“我是小学生”和“我爱学语文”3 个活动板块，引导学生顺利进行角色转换和身份认同，同时体验语文学习的快乐，激发语文学习的。

9、语 文 教 案 一 年级 上 学期 第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。天地人金木水火土口耳目日月水火对韵歌口语交际：我说你做语文园地一快乐读书吧。 本组概括 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5组成。我上学了用四幅图，帮助学生热爱祖国，了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字：天地人是对学生进行学习目的、学习态度的教育；金木水火。

10、我上学了设计说明我上学了是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特点，借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动，引导学生了解祖国和校园，产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时，鼓励学生在生活中识字，体验语文学习的快乐。课前准备1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)2.准备长城、天安门的宣传资料片、爱我中华和上学歌的歌曲。(教师)教学过程一、活动。

11、一年级语文上册第四 五单元试卷 姓名 班级 装 订 线 内 不 要 答 题 亲爱的小朋友们 请轻轻地对自已说 我能行 请认真答题 老师相信你们是最棒的 一 我能把字写得又正确又漂亮 d rn d ng x xi o ni o shu gu l zhng。

12、部编版一年级语文下册暑假作业 一、给下列带点的字选择正确的读音，并打“”。 霜（shung shun） 飘（qio pio） 睛(jng jn) 孙（sn shn） 阴（yn yng） 雷（li ni） 不行（hng xng） 跳绳（shng shn） 只有（zh zh） 篮球（ln nn） 种树（zhng zhng） 首都（d du） 安静（j。

13、一年级上册语文单元作业拼音复习一一、抄写拼音，看谁写得又快又好。sh a c r q i f u 二、我会选。声母：韵母：三、看图连音节，你能行。xio l t zi m tp b m l ba一、选择声母把下面的音节补充完整，看谁的本领大！ch d q h shch ___ ___ ___ ___ ___u出 读 书 骑 车 话二、看图选音节，再抄写在下面的四线格里。x gu j hu y。

14、画,猜一猜 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。,解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。,（手）,（风）,4,王维（701761），字摩（m）诘（ji），盛唐诗人、画家。太原祁（q）（今属山西）人，因官至尚书右丞（chn），世称“王右丞”。,水,shu,我会写,去,q,来,li,不,b,远,yun,yun fn 远 方,我会认,有,yu,yu q 有 趣,色,s,yn s 颜 色,近,jn,jn sh 近 视,听,tn,qn tn 倾 听,无,w,w ni 无 奈,声,shn,shn yn 声 音,还,hi,hi zi 还 在,yun kn shn yu s,jn tng shu w shng,c。

15、一年级语文周末作业班级 姓名一、写笔顺，数笔画。在： 共（ ）笔，读音（ ）后： 共（ ）笔，读音（ ）我： 共（ ）笔，读音（ ）长： 共（ ）笔，读音（ ）比： 共（ ）笔，读音（ ）把： 共（ ）笔，读音（ ）雨： 共（ ）笔，读音（ ）有： 共（ ）笔，读音（ ）你： 共（ ）笔，读音（ ）学： 共（ ）笔，读音（ ）己：。