2020年人教版语文四年级上册

1、人教版四年级语文上册 全册教案 1观潮,学习目标 1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷 地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮 来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 教学重、难点 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 课前准备 1、课前发动学生搜集反映钱塘扛大。

2、人教版四年级语文上册 全册教案 1 观 潮 学习目标 1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 教学重、难点 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 课前准备 1、课前发动学生搜集反映钱塘。

3、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 人教版四年级语文上册全册设计 1 观 潮 【学习目标】 1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序 给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【重、难点】 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学。

4、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 人教版四年级语文上册-四年级上册语文白鹅最新人教版四年级语文上册白公鹅 精品练习 7314*白 公 鹅基础积累 不夯实基础，难建成 高楼。一、拼音小关卡。用“”标出加 点字的正确读音。涟漪 主宰 腔调 凌乱 掂量 勾当 二、词语游艺厅。1.补充词语并选词填空。慢斯 耀扬无无 不不-精选财经经济类资料。

5、母鸡教案人教版四年上吕俊学习目标： 1正确、流利、有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 2邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。 重点难点：邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。一、 交流见闻，导入新课 1交流课前收集的关于母鸡的见闻。 2导入新课： 猫是一种很平常的小动物，可是在热爱社会的老舍先生看来，却如同一个既可爱又淘气的小朋友。那么，老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？这节课俺们继续学习老舍先生的另外一篇文章母鸡。 二、 自读自悟 1师生一起制定阅读目标。 （1）。

6、人教版小学语文四年级上册教学计划 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习要能达到课程标准规定的中 年段的教学目标， 为高年级的语文学习打下良好的基础，这个基础除了扎实的语言 文字的基础外， 还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、 中年级 养成的学习习惯，不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的，所以说,四年级是很 关键的一个学年。 一、本册教材的基本结构 本册教材仍以专题形式组织。

7、主题：欣赏猫的个性 版本：人教版 年级：四年级 科目：语文 学校：临县后大禹寄宿制小学,猫,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册,山西省临县后大禹学校 刘娟平,温故互查 课文写了几种猫？小猫有什么特点？,设问导读 默读课文13自然段。看看老舍先生家里养的 是只什么样的猫，并完成 1、填空:（ ）的猫 2、用“”画出能表现所填词语的句子。,自学检测,根据课文内容填空 （ ）的猫,老实,贪玩,尽职,温柔可亲,一声不出,胆小,勇猛,古怪,的猫,自学检测,说它老实吧，它的确有时候很乖。 它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无。

8、人教版四年级语文上册全册教学设计 1 观 潮 【学习目标】 1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学重、难点】 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学时数】2课时 【课前准备。

9、13白鹅教学设计【教学目标】感受体会白鹅的高傲及作者对它的喜爱。【教学重难点】理解体会重点词句，体会作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法，表达对白鹅的喜爱。【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、导入同学们，作家丰子恺先生养过一只鹅，他还把这只鹅画了下来：（课件出示课文插图）注意这个“鹅”字，画面上的字是旧时的写法，“我”在上“鸟”在下，这种写法已被废除了。规范的写法应该是这样的，伸出手跟老师写“鹅”，他还为这只鹅写了一篇文章，题目就是白鹅齐读课题二、检查学习生字词1自由读生字。2出示词语：窥伺 大模大。

10、人教版四年级语文上册教学计划 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。 一、学生情况分析： 我班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强，但不善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，协作精神不够。看来，教学的着。

11、人教版四年级语文上册全册设计 1观 潮 【学习目标】 1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序 给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【重、难点】 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学时数】2 课时 【课前准备】 1。

12、人教版四年级语文上册全册设计 1 观 潮 【学习目标】 1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【重、难点】 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学时数】2课时 【课前准备】 1。

13、一 寸 光 阴 不 可 轻 人教版四年级语文上册 全册教案 1 观 潮 学习目标 1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 教学重、难点 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 课前准备 1。

14、15 猫,我 会 读,性格 任凭 贪玩 尽职 抓痒 淘气 稿纸 踩印 梅花 跌倒 开辟 乖巧 生气勃勃 屏息凝视,填空,小时候的猫很（ ），它是那样（ ），（ ），我非常（ ）它。,填空,小时候的猫很（淘气），它是那样（生气勃勃），（天真可爱），我非常（喜欢）它。,学习课文,请同学们自由读第一自然段，这一段是围绕哪一句话来写？用画出来。,猫的性格实在有些古怪,作者为什么说猫的性格古怪呢？它的古怪性格体现在哪几个方面？请画出来。学生小组讨论后汇报,老实,贪玩,尽职,猫的性格: 老实,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成。

15、15.猫 老舍,新课标人教版四年级上册语文,任课老师：茶坝小学 杨瑾奕,猜一猜 脚穿钉鞋走无声， 不爱吃素爱吃腥， 白天无事打瞌睡， 半夜觅食不点灯,猫,图片中的猫真是 极了!,这真是一只 的猫啊！,猫的性格实在有些古怪 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 勇猛,老实,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。,可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！,它要是高兴，。

16、一 寸 光 阴 不 可 轻 人教版四年级语文上册全册设计 1 观 潮 【学习目标】 1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【重、难点】 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学时数。