湖南长郡卫星远程学校 录制,2021,年上学期 制作,20,长沙市长郡中学 杨葵,,,《装在套子里的人》时(标准ppt课件),别里科夫之死？,别里科夫之死？,一、证人,,证人,俄 契诃夫,一、证人 证人,,,19,世纪末,俄国,伟大的,批判现实主义,作家，情趣隽永、文笔犀利的,幽默讽刺,大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家早期,作品多是,短篇小说,；,后期,转向,戏剧创作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会证人,俄 契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔,《变色龙》 《装在套子里的人》,卧室像箱子，床上挂帐子,《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》,《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》,“怪”和“怕”产生了怎样的后果？,“怪”和“怕”产生了怎样的后果？,晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣,《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》,“怪”和“怕”产生了怎样的后果？,《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》,“套子”的实质是什么？,俄 19世纪80—90年代,对不合规矩的事闷闷不乐（害怕新事务）,《变色龙》 《装在套子里的人》,《变色龙》 《装在套子里的人》,用所教的古代语言躲避生活,《变色龙》 《装在套子里的人》,思想一旦走到一个极端，生活状态就会出问题。
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而此时，俄国受欧洲进步文化思潮影响，兴起变革之风，要求自由民主，改变专制秩序的呼声日趋强烈，沙皇政府变本加厉，社会气氛沉重压抑二、案发背景 俄 19世纪80—90年代,用所教的古代语言躲避生活,《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》,卧室像箱子，床上挂帐子,《变色龙》 《装在套子里的人》,只求不出乱子，禁闭开除学生（维护旧制度）,“套子”的实质是什么？,《变色龙》 《装在套子里的人》,《变色龙》 《装在套子里的人》,《变色龙》 《装在套子里的人》,眼戴黑眼镜，耳用棉花堵,伞、表、刀装在套子里,“怪”和“怕”产生了怎样的后果？,《变色龙》 《装在套子里的人》,《变色龙》 《装在套子里的人》,对不合规矩的事闷闷不乐（害怕新事务）,《变色龙》成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词,俄 19世纪80—90年代,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家《变色龙》 《装在套子里的人》,《变色龙》 《装在套子里的人》,三、死者情况,,用所教的古代语言躲避生活三、死者情况,别里科夫,【,析人物,】,装在,套子,里的人？,别里科夫【析人物】装在套子里的人？,有形的套子,有形的套子,,晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣,眼戴黑眼镜，耳用棉花堵,脸藏在竖起的衣领里,伞、表、刀装在套子里,坐上马车，支起车篷,卧室像箱子，床上挂帐子,有形的套子,晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣有形的套子,怪,,晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣,眼戴黑眼镜，耳用棉花堵,脸藏在竖起的衣领里,伞、表、刀装在套子里,坐上马车，支起车篷,卧室像箱子，床上挂帐子,有形的套子,形象,怪 晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣有形的套子形象,无形的套子,无形的套子,歌颂过去，歌颂从没存在过的东西,用所教的古代语言躲避生活,只信政府的告示和报纸文章,对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱子,禁闭开除学生,无形的套子,歌颂过去，歌颂从没存在过的东西无形的套子,怕,歌颂过去，歌颂从没存在过的东西,（沙皇卫道士）,用所教的古代语言躲避生活,（现实逃避者）,只信政府的告示和报纸文章,（顽固保守）,对不合规矩的事闷闷不乐,（害怕新事务）,只求不出乱子，禁闭开除学生（,维护旧制度）,无形的套子,性格,怕歌颂过去，歌颂从没存在过的东西（沙皇卫道士）无形的套子性格,,,物质上的套子,“,套子,”,的实质是什么？,物质上的套子“套子”的实质是什么？,,,物质上的套子,,精神思想上束缚的载体,“,套子,”,的实质是什么？,物质上的套子精神思想上束缚的载体“套子”的实质是什么？,,,物质上的套子,,精神思想上束缚的载体,“,套子,”,的实质是什么？,套子：封闭的思想,,思想一旦走到一个极端，生活状态就会出问题。
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