单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第 三 单 元,第 三 单 元,1,单元导读,学习本单元，要联系相关的历史文化背景，,体察小说展现的千姿百态的社会生活，,感受人类文化的丰富多彩要了解小说多样化的风格样式，,从,主题内容、叙事手法、语言风格,等多方面入手,把握作品独特的艺术成就;,总结小说的艺术特点，提升鉴赏小说的能力，并尝试写小小说单元导读学习本单元，要联系相关的历史文化背景，,2,第一部分,第二部分,第三部分,知人论世，了解作家，了解作品的创作背景和所呈现的社会风貌了解故事梗概，把握主要人物和主要情节选文细读，深入分析典型人物和典型环境，,鉴赏艺术手法第一部分第二部分第三部分知人论世，了解作家，了解作品的创作背,3,大 卫,科 波 菲 尔,狄更斯,大 卫科 波 菲 尔,4,学习目标,壹,贰,思维发展与提升：,紧扣“成长”这一线索，梳理小说情节审美鉴赏与创造：,学习从人物描写手法入手，分析人物形象叁,审美鉴赏与创造：,分析以儿童为叙事视角的好处学习目标壹贰思维发展与提升：审美鉴赏与创造：叁审美鉴赏与创造,5,知人论世,查尔斯约翰赫芬姆狄更斯(Charles John Huffam Dickens，1812年2月7日-1870年6月9日)，十九世纪英国最伟大的作家。
他是一位以反映现实生活见长的作家他在自己的作品中，以高超的艺术手法，描绘了包罗万象的社会图景作品一贯表现出揭露和批判的锋芒，贯彻惩恶扬善的人道主义精神，塑造出众多令人难忘的人物形象主要作品有匹克威克外传雾都孤儿 艰难时世双城记大卫科波菲尔董贝父子远大前程等大卫科波菲尔,是他最喜爱的作品，,远大前程被公认为是狄更斯做成熟的作品之一，,一百多年来他的代表作双城记在全世界盛行不衰，深受广大读者的欢迎1870年6月9日狄更斯,在写作小说艾德温德鲁德之谜时,因突发脑溢血而与世长辞知人论世 查尔斯约翰赫芬姆狄更斯(Charles,6,狄更斯出身清贫，他父亲因负债而入狱少年时因家庭生活窘迫，只能断断续续入校求学后被迫到工场作童工15岁以后，当过律师事务所学徒、录事和法庭记录员20岁开始当报馆采访员，报道下议院他的生活和创作的时间，正是19世纪中叶维多利亚女王时代前期狄更斯毕生的活动和创作，始终与时代潮流同步他主要以写实笔法揭露社会上层和资产阶级的虚伪、贪婪、卑琐、凶残，满怀激愤和深切的同情展示下层社会，特别是妇女、儿童和老人的悲惨处境，并以严肃、审慎的态度描写开始觉醒的劳苦大众的抗争与此同时，他还以理想主义和浪漫主义的豪情讴歌人性中的真、善、美，,憧憬更合理的社会和更美好的人生。
一生共创作长篇小说13部半，其中多数是近百万言的大部头作品，中篇小说20余部，短篇小说数百篇，特写集一部，长篇游记两部，儿童英国史一部，以及大量演说词、书信、散文、杂诗他多次去欧洲大陆游历、旅居，两次访问美国，中年以后先后创办家常话和一年四季期刊两种，发现和培养了一批文学新人狄更斯出身清贫，他父亲因负债而入狱少年时因家庭生活,7,狄更斯的父亲是海军中的小职员，嗜酒好客，挥霍无度，经常入不敷出他从小能演会唱，常被父亲带到酒店表演节目10岁时，全家被迫迁入负债者监狱，11岁起就承担了繁重的家务他在皮鞋油作坊当学徒时，由于包装熟练，曾被雇主放在橱窗里当众表演操作，作为广告任人围观，在他的内心留下了永久的伤痕，,从而产生了对不幸的儿童深厚的同情和坚决摆脱贫困的决心他只上过几年学校，主要靠自学和深入生活获得广博的知识和文学素养16岁时在一家律师事务所当缮写员，走遍伦敦的大街小巷，广泛了解社会后担任报社的采访记者，熟悉议会政治中的种种弊端他在采访之余开始文学创作他常带着笔记本在伦敦偏僻的角落和乡村漫游，为日后的创作搜集了丰富的素材24岁时与报社出版人霍加斯的女儿凯瑟琳结婚，并育有10个子女由于性格和趣味上的差别，给他的创作、特别是晚年的生活带来了不幸。
狄更斯的父亲是海军中的小职员，嗜酒好客，挥霍无度，经,8,狄更斯生活在英国由封建社会向资本主义社会过渡时期资本主义的发展使大批小资产者贫困、破产，无产阶级遭到残酷的剥削而沦为赤贫当时在英国发生的无产阶级革命运动,即宪章运动,给予狄更斯很大的影响，他的作品反映了宪章运动时代人民群众的情绪和要求,但他始终是个,改良主义者,他同情劳苦人民,又,害怕革命,他抨击资本主义制度,不断揭露它的罪恶,但他不主张推翻这一制度他希望通过,教育和感化,来改造剥削者，并依靠他们的,善心和施舍,来消除社会矛盾双城记以法国大革命为背景，具有明显的讽喻性和警戒性，旨在说明不合理的制度和统治必定导致人民奋起反抗，而,奋起的群众(狄更斯称之“暴民”)犹如洪水猛兽，会一发而不可收拾，形成巨大的非理性破坏力量无疑代表了狄更斯的,改良主义立场和悲观主义历史观,，而双城记中以牺牲自己生命换取自己所爱女子的幸福的西德尼卡尔登，是狄更斯最高道德理想的化身，也是他的小说中反复颂扬的高尚情操的终曲狄更斯生活在英国由封建社会向资本主义社会过渡时期资,9,老古玩店,（,1841,）,雾都孤儿,（,1838,）,双城记,（,1859,）,艰难时代,（,1854,）,远大前程,（,1861,）,大卫,科波菲尔,（,1850,）,董贝父子,（,1848,）,主要作品,老古玩店（1841）雾都孤儿（1838）双城记（,10,1.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
2.最难得的是，自从乌云罩在我头上以来，,你守着我，反而比从前我红日高照的时候更加尽心了3.对于身心惨遭摧残、濒于死去的人来说，,朋友的真诚相助，将是一种再生之恩4.失败是有限的，冒险则是无限的5,.别骄傲，别怀恨，别不肯原谅人,6,.不值得看两次的书，也不值得看一次1.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰2.最难得的是，自,11,8,.一片用努力换来的面包皮比一桌继承来的酒席好吃得多9,.善良的人会把生活里的黑暗变成光明1,0,.我所收获的，是我种下的11.,这是最美好的时代，这是最糟糕的时代；,这是智慧的年头，这是愚昧的年头；,这是信仰的时期，这是怀疑的时期；,这是光明的季节，这是黑暗的季节；,这是希望之春，这是失望之冬7,.没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，,孩子的心灵将是一片荒漠8.一片用努力换来的面包皮比一桌继承来的酒席好吃得多9.善,12,写作背景,不幸的童年,狄更斯的童年是不幸的虽然父母健在，但由于,家计窘迫,，,双亲对他的教育和前途颇为疏忽,，所以狄更斯童年在家中孤寂的情况，并不亚于小说中的孤儿大卫他出身社会底层,，祖父、祖母都长期在克鲁勋爵府当佣人父亲约翰是海军军需处职员，,在狄更斯十二岁那年,，因负债无力偿还，带累妻子儿女和他一起,住进了马夏尔西债务人监狱。
写作背景不幸的童年,13,写作背景,冷酷的社会,19,世纪,50,年代的英国社会，完成了工业革命,特别是机器的普遍使用和国内外铁路建设事业的大发展,直接推动了十九世纪,50-60,年代英国工业的迅猛资本主义经济的发展带来了资产阶级的贪欲和冷醋，剥削和压迫成为了普遍的社会现实写作背景冷酷的社会,14,批判现实主义特指,19,世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法批判现实主义文学是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成的最早作出“现实主义是批判”论断的是法国作家蒲鲁东,正式提出“批判现实主义”并给它下定义的是高尔基批判现实主义突出的特点是比较广阔和真实地展示了社会生活的各个方面,对现实矛盾的揭示十分深刻批判现实主义的代表作家有司汤达、巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰等了解“批判现实主义”,批判现实主义特指19世纪在欧洲形成的一种文艺,15,1.,“在我所有的著作中，我最喜爱的是这一部像许多偏爱的父母一样，在我内心的最深处，我有一个最宠爱的孩子他的名字就叫,大卫,科波菲尔,狄更斯在,大卫,科波菲尔,（,1850,）的,序言,中这样写道,2.俄国作家列夫托尔斯泰：大卫科波菲尔是“所有英国小说中最好的一部”。
1.“在我所有的著作中，我最喜爱的是这一部像,16,作品简介,本书是狄更斯,最重要,且,耗费心血最多,、,篇幅最长,的一部,半自传体著作,，于,1849,至,1850,年间，分,20,个部分逐月发表作品简介 本书是狄更斯最重要且耗费心血最多、篇幅,17,1.,“我”在谋得斯通,格林比,货行的生活如何？,2.,“我”初到,谋得斯通,格林比,货行心情如何？试结合相关语句分析3.,面对自己的入狱，米考伯先生的心态有何变化？,4.,为什么说星期六晚上，是“我”最高兴的时候?,自读深思,自读深思,18,1.,收入有限,生活困顿，生活环境极度恶劣,我”每周只有六七先令的工资，这是“我”全部的生活来源，,如果忍不住买了点心铺门口摆着的半价出售的陈糕点，,那么午餐就只能买个小面包卷或一小块布丁充饥内心孤独,充满痛苦,在“我”窘困的生活中，,“从来没有人给过我任何劝告、建议、鼓励、安慰、帮助和支持”，,“我”内心的痛苦无处倾诉，只能千方百计地默默忍受2.,“我”初到,谋得斯通,格林比货行,时,心情低落,内心痛苦例如:“我竟沦落到跟这样一班人为伍，内心隐藏的痛苦,真是无法用语言表达”，由“沦落”一词可以看出，,大卫对自己成为小童工一事，充满抵触心理;,“痛苦”则直接宣泄出他当时的心境;,这种痛苦“无法用语言表达”，则更见痛苦之深。
1.收入有限,生活困顿，生活环境极度恶劣2.“我”初到谋,19,3.,极度沮丧,兴高采烈一开始，他的内心是沮丧的他用“末日到了”来形容自己的入狱,并郑重地给予“我”劝告;,当渡过了最危急的关头时,他又变得兴高采烈起来，,认为自己就会手头有钱,过上全新的生活4.,周六晚上是发放工资的时候，对于生活窘迫、自食其力的“我”来说，这笔微薄的薪水相当令人激动此刻的“我”物质相对富足;,周六晚上回家后,米考伯太太往往对“我”诉说起最伤心的知心来,“我”感受到自己是被需要的，是被当做朋友的此刻的“我”精神上是富足的周六晚上回家比平时早,我的时间相对自由，我可以进店铺看看，琢磨一下这笔工资可以买些什么，,此刻的“我”时间上也是富足的3.极度沮丧兴高采烈4.周六晚上是发放工资的时候，对于,20,1.,在“我”与米考伯先生的首次见面中，,作者是从哪些方面刻画米考伯先生的?,突出了他怎样的性格特点?,2.,大卫遇到了哪些人？经历了哪些事？,这一切对他的成长会有哪些影响？,请结合整部作品里他的完整人生经历举例分析3.,这篇选文以一个儿童的叙事视角进行讲述有何好处？,深入探究,1.在“我”与米考伯先生的首次见面中，深入探究,21,1.,在“我”与米考伯先生的首次见面中，作者是从哪些方面刻画米考伯先生的?突出了他怎样的性格特点?,作者运用肖像描写，刻画了米考伯先生的衣着打扮，写出了他讲究排场、爱慕虚荣、故作文雅的性格特点；,作者运用语言描写，写米考伯先生为大卫带路，并为他找到一条最便捷的路，说明他是一个热心善良的人；,作者运用动作描写，写出债主来临时和离开后米考伯先生的一系列动作，说明他是一个乐观积极的乐天派；,运用细节描写，写出米考伯先生是一个经济窘迫的负债者。
米考伯先生是一个热心善良、乐观积极但爱慕虚荣、讲究排场、不切实际、挥霍无度的底层负债者形象米考伯主义：被生活所迫流离失所但依然开朗乐观，债多不愁、乐天知命的米考伯主义1.在“我”与米考伯先生的首次见面中，作者是从哪些方面刻画米,22,2.,大卫遇到了哪些人？经历了哪些事？这一切对他的成长会有哪些影响？请结合整部作品里他的完整人生经历举例分析大卫遇到了昆宁先生，在他那里做了童工，这段经历会让他一辈子都觉得屈辱和不堪，给他的人生留下了难以磨灭的阴影；,大卫遇到了米考伯夫妇，这一家人给了他。